基于生态理论的儿童教育基地的导视系统设计研究.doc

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  • 更新时间:2018-11-06
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  • 课题来源:(风信子)提供原创文章

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摘要: 幼儿期是人的智力发展的关键时期,也是一个敏感期。在这个期间,如果对幼儿缺乏生理、性格和行为等感觉信息的了解,会对其成长产生不利影响。欧美一些科学家认为,在幼儿期间,大脑接受更加有益的条件和合理的视觉影响,人脑的创造性会得到更大程度的开发、提升。

随着社会的发展和历史的进步,视觉导视系统变成了环境布局中的重要环节。是塑造风格、塑造内涵的重要组成部分;体现了一种很强的功能性。它作为文化或者说文化的一部分,起着引导、说明、指示的作用。幼儿基地的导视系统设计有两个最主要的原则:安全、趣味性。前者是考虑到幼儿自身年龄段较小而对风险或判断考虑不足,安全的设计保护则显得尤为关键。后者则是因为儿童对一个事物能产生浓厚兴趣,趣味性是幼儿最感兴趣的地方。   

 

关键词:视觉影响 ;导视;安全;趣味性;生态理论 

 

目录

摘要

Abstract

一、前言-1

   (一) 研究背景-1

   (二) 国内外研究状况-1

   (三) 研究的目的和意义-2

二、幼儿教育基地研究概述-2

   (一) 成熟案例分析-2

   (二) 初步设想和突破点-3

三、“萋萋草”导视系统的设计思路-4

   (一) 目标人群定位分析-4

   (二) 设计元素的提取-4

   (三) LOGO在其他元素的设计应用展示-5

四、海报设计-7

   (一) 初期想法-7

   (二) 中期修改-7

   (三) 后期制作-8

   (四) 海报的说明和说明-8

结论-9

参考文献-10

致谢-11