摘要:美国六十年代反主流文化的产生其原因是极其复杂的,在经济、社会、政治、文化和心理上以往的研究者都分别做出过出色的讨论。本文则把探索的重点放在运动参与主体反抗与不满意识的形成上,通过梳理战后婴儿潮一代独特的成长经历,去深入理解他们作为一代人的独特意识和心理的变迁,从而去理解六十年代反主流文化运动,甚至一系列其他运动轰轰烈烈兴起的历史根源。
关键词:婴儿潮 丰裕社会 反主流文化运动
目录
摘要
Abstract
序言-1
一、“丰裕社会”及其他-2
1.1 “丰裕社会”-2
1.2 战后都市的郊区化及其影响-3
1.3 电视、广播的普及及其影响-3
二、婴儿潮与斯波克一代-4
2.1 战后婴儿潮-4
2.2 斯波克的育儿思想及其影响-4
三、五十年代的政治和文化-5
3.1 冷战思潮-5
3.2 清教传统的尾声-6
3.3 学者眼中的社会变化与社会问题-6
四、六十年代的大学生活-7
4.1 六十年代高等教育的扩张-7
4.2 大学生活及其问题-7
4.3 “思想的火种”-8
五、期望、现实、不满与反抗-8
5.1 期望的形成-8
5.2 失望的现实与不满的形成-9
六、结论-9
感谢辞-10