[摘要] 领导是任何组织的核心和灵魂，领导者水平的高低直接关系到组织和团队的生存和发展。领导是种权位，是—种“官衔”，真正发挥作用的是领导者的影响力。领导者的影响力是每一个领导者落实领导责任，进行组织、协调、管理的综合能力。领导的自我完善和发展是组织发展的关键。一位能干、负责、勇敢、上进、有重要影响力的领导，是组织、健康、和谐发展的基础和“领头羊”。创造一个有利于领导成长与成功的环境，驱动领导者的影响力不断完善和发展，进而推动团队的进步和发展。现代社会，发展变革越来越快，管理工作越来越细，如何提高领导者的影响力，是摆在每个领导面前亟需关注的问题。这是一种新的思维方法和思考，也是一种积极的、有益的探索和讨论。
[关健词] 领导 领导者 影响力
“领导的实质就是影响别人。”哈罗德·孔茨说：“领导是一种影响力，或叫做对人们施加影响的艺术过程，从而使人们心甘情愿地为实现群体或组织的目标而努力。” “真正的领导者是能够影响别人，使别人追随自己的人物。他能使别人参加进来，跟他一起干。他鼓舞周围的人协助他朝着他的理想、目标和成就迈进，他给了他们成功的力量。”领导者的影响力对于组织目标的实现是非常重要的。领导者的影响力来源于以下方面：品格、能力、学识、资历、情感、职位。施加影响力是领导者这一角色的重要内容，从这个“影响力”是领导者的核心能力。领导者需要学识，需要胆量，更需要影响力。
领导者如何在学习中自我提高
领导者加强学习，从内容上看，要兼收并蓄，既要有高度，也要有深度和广度。
（一）要加强理论学习
作为领导者，只有理论上清醒、坚定，政治上才能清醒、坚定，从而保证自身影响力的正确导向。平时要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。努力掌握理论体系和精神实质，用发展的马列主义武装头脑，指导工作，这样才能“站得高，看得远”。
（二）要加强专业知识的学习
根据工作的需要，广泛学习现代经济、管理、教育、科技、法律等方面的知识。同时，通过广泛的学习开阔眼界、拓宽思路、创新思维，增强科学决策和指导实践的能力。
（三）要注重学习领导艺术和现代管理理念
以科学的理论指导自己的管理实践，努力加强工作的计划性，科学设定阶段目标，营造出宽松、和谐、进取的团队氛围，合理配置人、财、物资源，使团队效能得到最佳释放。领导者加强学习，从方法上看，既要注重读“有字之书”，更要注重读“无字之书。”一是要从书本中学习。从书本中学习系统的理论知识，学习新的思想与观念，以此增长知识、开拓眼界。二是要重视在社会中学习。要向他人学习。孔子说：“三人行，必有吾师焉”。作为领导者，要重视学习，敢于借鉴别人的好思想、好作风、好方法，取人之长，补已之短。 要从生活中学习。生活是最好的老师。日常生活、工作的方方面面，只要留心，处处有学问，领导者要做有心人，在实践中边摸索、边总结、边积累、边提高。三是要注重联系实际，活学活用。“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”无论是书本上得来的知识，或者是学习借鉴他人的长处，还是依据自己的经验，都要与当时当地的实际情况相结合，坚持实事求是的精神，具体情况，具体分析，创造性地开展工作。领导者只有不断加强学习，才能不断增强自身知识与能力，才能持续增强自身素质。而只有经常不断地充实提高自己，才能更好地提高自身的影响力，才能更好地对组织成员施加影响，推动各项工作的开展，促进组织事业的发展。
四 领导者的影响力
（一）领导者的职权影响力
职权是领导的必要条件，没有职权就无所谓领导。领导者的职权是领导者从事领导活动的资格，它是通过组织赋予和职位相称的、具有法定性质的权力，这种权力是种强制性的影响力，是其履行职责，完成使命必不可少的条件。职权包括权力运用、决策、选人用人、处理各方面关系等基本工作内容。
1.用权要适度
权力的过度集中和过度分散都会产生负面作用，权力的高度集中，会挫伤下属的积极性和主观能动性；权力的过度分散，又会失去驾驭和控制全局的能力，科学、合理的用权是职权影响力的基础。
2.善于决策
决策是领导的一项基本任务，领导为了实现特定的目标，须掌握大量有关信息，运用科学的理论和方法，系统地分析主客观条件，然后做出正确决断。现代社会瞬息万变，善于决策更显得至关重要。
3.知人善任
领导目标的实现，有赖于大批人才的发现和真正发挥作用。加人是善任的前提。知人后还要会用人，用人要做到扬长避短，人尽其才。现代社会人才流动性大，做好授权、激励、 4.协调各方面关系
领导不仅要处理好与上级的关系；处理好与下属的关系，下属各部门、人员之间的关系。还要处理好家庭和外部公共关系。良好的人际关系是领导者发挥影响力，开展工作的重要条件。
（二）领导者的人格影响力
它是一种综合能力，是品德、学知、才能、情感的外在表现，是让周围人自觉、自愿追随的感召能力，会产生巨大的吸引力和凝聚力，它是非强制性的影响力。希腊哲学将其分为三个层次，由低到高依次Logos(理性和才华)，pathos(同理心或感性)ethos(伦理或品格)。丰富的经验和渊博的知识、优良的品格、宽宏大度是这种影响力的基本条件。它不是依靠抽象的领导职位和领导者手中权力产生，维系的，而是只有通过领导者不断提高自身素质，加强修养和锻炼，靠自身的力量影响别人，使人们既产生敬佩感，又形成亲密的信赖感，从而产生一种巨大的影响力，提高领导效能。
现代领导者的人格影响力应包括领导魅力、外表的威慑力、良好的身心素质，与众不同的领袖气质，出色的语言表达能力等多方面。
1.魅力
领导魅力是无形的，主要表现为对周围环境及下属的影响与感召力。这种能力通过与他人在身体上，情感上及理智上相互接触，从而对他人产生积极影响，一个非凡的领导，必然拥有非同一般的魅力。
2.威慑力
一位出色的领导必须在外表上有自己的特色，以增加威慑力。领导的外表威慑力胜过任何语言，是一种“外强力”。领导的内在素质只有通过外在形式、仪表形象来反映，领导者必须养成特有的风度，这种风度对提高领导者的人格影响力有着十分重要作用。
3.身心素质
要想成为一个好的“领头羊”，有健康的身体，敏锐的观察力，良好的思维能力，创新能力，还要有高度的事业心和强烈的进取心，坚强的意志，稳定乐观的情绪，宽容大度，处事谦虚谨慎、大公无私等。
4.领袖气质
在团队中，领导者是一个核心人物，他的言行被认可，并指引着团队的决策和行动。这种让人信赖被人们敬仰的人格力量，就是一种无坚不摧的领袖气质，是成为成功领导者必备资本之一。
5.能言善语
出色的口才能提高身价已是众所周知，口才传达的是一种信息，更是一种力量。领导者讲话不仅要求权威性，但也离不开通俗性和概括性。讲话水平体现在领导者行使权力的全过程当中，说话水平的高低，直接体现领导魅力的强弱。作为一名现代领导者，善于运用语言的艺术，不单对领导活动的顺利开展和领导目标的顺利达成至关重要，而且还是领导者树立良好的个人形象和人格影响力不可或缺的资本。
（三）讨论与小结
1.领导者有其独特的价值。
下属应创造条件让其把主要精力放在产出最大的地方，时刻维护领导者的权威和个人尊严。也需要负责的下属：建议领导合理分工；把自己的本职工作干好，把身边的问题解决好，让领导放手、放心。现实中，当领导从一堆琐事中解脱出来，发挥其最大价值时，工作能力得到众人认可和尊重，自然而然就产生了影响力。
2.作为领导者要关心和接受下属。
员工工作的目的要么是获得经济报酬，要么是由其他需求，员工如果能感受到领导的认可，接纳和关心，就会在心里认同自己是团队的一员，能激发人们内心可贵的主人翁意识。员工有了归属感，群体的凝聚力就会大大增强，团队认同度高，领导者的影响力也就会明显增强。
3.威望和权威是领导者非常宝贵的资源。
也是领导者影响力必不可少的重要组成。它是靠领导者的品德和能力获得被领导者的信任来确立。一个优秀的领导者，应当充分认识权威的重要性，在日常工作中，根据主客观条件和实际现状努力建树，做出业绩，逐步形成权威，成为能力强，威信高有职有权的领导者，更好地在团队以及社会上树立起自己的崇高威望，不断增加对他人的影响力。
4.由于笔者是名普通职员，上述论据是在工作中的思考和小结，鉴于认识水平手口知识层次的客观原因，加之没有徊应的经验和阅历，对不同层次、不同类型、不同领域的领导者的影响力缺乏系统的认识和区分，因此，以上论述存在局限性。
5.通过分析，我们可以认识到现代领导者的影响力是多方面的，内容丰富。有关现代领导者的影响力方面的探究还需进—步完善、改进，故应正视这方面的重要性，以更好地提高现代领导者的领导水平，促进现代社会的文明、手口谐、健康发展，促进新农村建设，保证社会经济建设和改革开放的顺利进行有重要作用和现实意见。 | 
