有些小学语文教师特别是新手型教师，还没能掌握有效的教学方法，没有突破传统教育的束缚，教学方法单一，导致课堂沉闷，没有活力，因此也无法调动学生学习的积极性，致使学生...

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我发现在小学教育阶段，城区学校的教育质量远远高于乡村学校，到了初中，这种差距更大，教育不公平的问题尤为突出。为缩小这一差距，实现教育公平，笔者认为均衡城乡基础教育...

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职业倦怠已经严重干扰到教师的心理健康，一些教师的心理甚至已经被严重扭曲，“这又如何”、“那又怎样”经常出现在一些倦怠教师的嘴边。因此，关注教师职业倦怠现象，探究教...

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本文将理论研究和调查研究相结合，以大量的文献资料作为参考，同时辅以问卷调查法、案例分析法以及观察法等多种研究方法。下面将从家庭教育观和儿童成人化两大部分内容着手进...

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到目前为止，淮安城乡结合部幼儿园仍以私立个体幼儿园为主，各个幼儿园之间缺乏必要的沟通与联系，语言教学内容没有统一标准，全凭各个幼儿园园长，甚至各班教师自定，幼儿教...

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本研究以苏州方言为例，探究方言教学的意义、分析方言教学的现状和方言流失的原因，从基础教育着手，具体研究方言教学的教学目标、教学原则、教学内容、教学方法等，目标在于...

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当前的习作教学被公式化地划分为教师讲解、学生写作和作后评讲三个环节，前者卯足劲激发动机、明确目标并进行相应的陈述性知识灌输；后者要么是在学生的作文下写几行评语让学...

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大学校园借贷在“疾驰”中，“跑偏”乱像横生。在快速发展的同时，产生的问题不容忽视：宣传方式多样、贷款门槛低、利息成本惊人、讨债手段暴力。警惕发达的消费商品经济及超...

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当代大学生是社会主义现代化建设的接班人，是社会发展的希望，大学生们是否具有强烈的社会责任感，这关系到国家的未来的民族的希望。与此同时，大学生社会责任感的培养又是一...

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中班幼儿处于合作行为发展的关键期，4-5岁幼儿已经掌握基本的角色采择能力，能够站在他人角度思考问题，开始能够调控自身的行为举止，伴随这些重要能力的发展，幼儿的合作水平...

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幼儿的身心发展水平与师幼互动的质量息息相关，在见习和实习的过程中，我发现尽管不少教师开始有意识的构建合作探究式的师幼关系，但师幼互动仍然存在着部分需要解决的问题，...

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到目前为止，心理学家们对自尊的定义有很多种，美国心理学家Santrock提出自尊是一个人对自我价值或自我形象的总体评价，而这种评价往往会受到各种因素的影响。事实证明，幼儿从...

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针对幼儿教师和幼儿园管理人员，我们在观察记录的基础上，还采用了小组访谈法，了解了开展歌唱活动的教学动机、教学目的、计划安排，以及教师所期望幼儿获得的发展。首先，笔...

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通过检索文献资料我们发现，已有研究的焦点逐渐触及到了晨间游戏这一板块，如陆春燕的《幼儿园晨间桌面游戏的结构化》、徐菊芳的《晨间活动的组织与优化》都对晨间游戏进行了...

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虽然幼儿园环境在幼儿园日常生活中有着重要地位，却经常被教育工作者们忽略或是错误的理解，导致在幼儿园环境创设的过程中存在着一些问题。环境创设能否得到有效利用？是否符...

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目前我国学前教育事业仍处于不断发展之中，但是因教育对象的特殊性、教育成果显示的滞后性以及社会对幼儿教师赋予的责任日益增加等影响，幼儿教师因职业压力大、职业成就感低...

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幼儿教师一旦出现了职业倦怠就会出现以下不良现象：第一，情绪衰竭，没有工作热情，反感幼儿，对幼儿态度冷漠、厌烦；第二，去人格化的表现：将幼儿物化，对幼儿谩骂，体罚；...

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因此，笔者利用在小学实践学习的机会，采取文献研究法、比较法和访谈法等方法深入研究当前小学教育阶段家校合作的现状，发现其中存在的问题及不足，并分析其原因，探讨解决这...

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但是，我国语文课堂（小学阶段）阅读教学中的文本解读存在着不少的问题。如：脱离文本，即在文本解读时，学生以追求解读视角的独特性而忽视了文本的客观存在。以沪教版小学四...

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通过对小学高年级语文教师的提问行为的研究，发现当前教师提问行为中存在的问题，分析其中的原因，探求有效的解决策略，可以让教师对自己的提问行为进行审视和研究，以达到更...

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通过对现有研究的解读可知，有关幼儿自我服务能力培养的研究已经积累了一定的研究成果。研究大多从从幼儿自我服务能力的重要性、发展现状、问题和培养对策等角度研究，研究都...

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幼儿进入一个新的集体，会出现各种各样的不良反应，攻击性行为最为突出。而攻击性行为的发展状况既影响着人格和品德的发展，同时也是个体社会化成败的一个重要指标[2]。基于在...

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小班幼儿的身心发展水平制约了幼儿的角色游戏水平。小班幼儿游戏水平较低，3-4岁幼儿正处于独自游戏、平行游戏和联合游戏时期。[5]小班初期幼儿在角色游戏时，受同伴影响比较大...

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小学阶段是学生发展的基础阶段，小学语文教科书就其传授给学生语文基本知识、培养学生的语言能力、训练学生的思维以及表达能力等作用而言，对于学生的发展以及价值观的形成更...

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所以对于教师而言，提升小学低年级学生的课堂注意力尤为关键，小学低年级教师采取适当的手段提升学生的课堂注意力十分具有现实意义，不仅大大提升教学效率和效果。而且还有助...

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经笔者了解，绘本的流行热目前主要在江浙沪、北上广等经济、教育发达省市，但在一些经济落后地区，例如笔者的家乡，典型的西南偏远少数民族地区——云南省石林彝族自治县，该...

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现在的孩子大多都是独生子女，对于分享的意识也就比较薄弱，没有兄弟姐妹与他们共享玩具、食物，也就缺少了一个学习分享的机会。在人际交往方面，很多幼儿也缺少一些与人友好...

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幼儿本身就十分容易出现任性行为，这与家庭教育有直接关系。近年来随着国家政策的颁布，独生子女增多，家长的对幼儿的教育心态也发生了巨大的变化，有些家长对孩子所提出的要...

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如果孩子可以通过网络进行自主学习，那么这对于辅导机构的发展来说就是一个巨大的挑战。但既是挑战，也是机遇。辅导机构应当抓住这个机会，及时转变角色，创新出独特的教学模...

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亲社会行为的形成对幼儿健全人格的形成及全面发展有重要意义，能够帮助幼儿产生积极的自我认知、培养幼儿积极的情感、促进幼儿形成良好的行为规范，进而成长为一个有益于社会...

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