摘要
小学语文“互动式”教学模式研究综述是对目前小学语文教学中应用“互动式”教学模式的研究成果的分析及总结，主要从所掌握文献目前的研究现状、所取得的成绩，来把握研究发展的趋势，并分析这些研究中还存在的问题，再对此提出笔者的建议。
关键词：小学语文；互动；教学模式；研究；综述
目 录
摘 要
ABSTRACT
一、 引 言 1
二、 小学语文“互动式”教学模式的研究现状 2
（一） “互动式”教学模式研究的数量情况 2
（二） 小学语文“互动式”教学模式的研究视角 2
1．从语文教学内容上来看 2
2.从教学方法上来看 4
3.从学习方法上来看 5
4.从师生关系上来看 5
5.从互动方式上来看 7
（三）小学语文“互动式”教学模式的研究方法 7
（四）小学语文“互动式”教学模式研究的内容 8
1.关于小学语文“互动式”教学模式的定义及理论基础 8
2.关于小学语文“互动式”教学模式的操作程序 10
3.关于小学语文“互动式”教学模式的运用策略 11
三、小学语文“互动式”教学模式研究取得的成绩 13
（一）小学语文“互动式”教学模式的灵活运用 13
（二）顺应教育改革的新理念 注重学生主体性发展 13
（三）灵活丰富的“互动式”模式操作程序 13
（四）运用策略具体可操作 14
（五）重视师生关系的构建 14
四、目前的研究存在的问题 15
（一）对小学语文“互动式”教学模式应用的现状调查研究力度不足 15
（二）缺乏实证性研究 15
（三）系统的理论研究能力仍显不足 15
五、建议 16
参考文献 18
致 谢 21
