摘要： 在因特网时代 ,网络的出现和普及已经深刻的影响到我们的生活的各个方面，人们日常的交往模式、实践方式和社会的宏观结构、重大设置都发生了很大的变化 ,互联网出现以后，各个国家都十分重视网络在教育领域中的应用，但是在家庭教育领域中网络技术的运用却不是很充分，然而，在家庭教育中网络学习具有重要意义，具有自主性，便捷性，依赖性等特征，因而是具有重要作用。在家庭网络学习中，应树立正确的教育观，掌握科学的教育和监督能力，加强家庭、学校和社会的监管。
关键词：家庭教育；网络学习行为；策略
目录
摘要
ABSTRACT
一、概述 2
（一）家庭教育2
（二）网络学习2
(三)家庭教育中的网络学习.3
二、互联网时代中家庭教育中的网络学习行为及特征4
(一)家庭教育中的网络学习行为.4
（二）家庭教育中网络学习行为的特征5
三．家庭教育中的网络学习6
（一）树立正确的家庭教育观6
（二）掌握科学的教育和监督能力7
（三）家庭、学校和社会合力监管8
四、结语8
参考文献9
