摘要： 课外辅导班在当前社会背景下已成为流行现象，在小学生的日常生活中充当着一个不可或缺的角色。本文梳理我国目前课外辅导班发展的现状以及小学生参加课外辅导班的动机，从课外辅导班对小学生的学习和身心发展两方面分析了课外辅导班对小学生可能产生的积极影响和消极影响，提出了促进课外辅导班正向作用的策略。
关键词：小学生；课外辅导班；影响
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摘要
ABSTRACT
一、我国课外辅导班发展现状及小学生参与辅导班的动机分析1
（一）对课外辅导班的发展现状的分析1
（二）对小学生参加课外辅导班的动机的分析2
二、课外辅导班对小学生的影响分析2
（一）课外辅导班对学生学习的积极影响2
（二）课外辅导班对小学生的消极影响5
三、促进课外辅导班对小学生发展正向作用的策略8
（一）尊重孩子的想法，提供正确的引导8
（二）从实际出发，选择适合的辅导班8
（三）辩证且全面地看待课外辅导班的影响9
致谢10
参考文献11
