摘要
随着社会的日益发展，人才竞争尤为激烈。高校对大学生的要求也相对提高，大学生只能在压迫之下学习知识与技能，无形之中产生了厌倦学习的现象。由此对江苏第二师范学院的部分大学生进行了厌学情况的相关调查，其中采用了问卷、访谈、文献资料等调查方法。对于问卷内容作了具体的分析，调查显示大学生厌学现象受到自身因素、家庭因素、学校因素、社会因素等方面的影响，并提出了大力加强学生的心理教育与疏导，树立正确的价值观念；对大学生的学习时间做出适当的调整；提倡家长定期参加家庭教育；提高学校的教师素养，加强教师的培训力度；积极开展校园买卖等活动，支持校园商热等有效策略。
关键词：大学生;厌学
目录
摘要
ABSTRACT
引 言-1
一、研究设计-1
（一）调查对象-1
（二）调查方法-1
（三）调查内容-2
二、厌学的表现及其问题-2
（一）自身因素导致大学生厌学现象的分析-2
（二）学习因素导致大学生厌学现象的分析-4
（三）家庭因素导致大学生厌学现象的分析-5
（四）学校因素导致大学生厌学现象的分析-6
（五）社会因素导致大学生厌学现象的分析-8
三、解决策略-9
（一）针对大学生自身产生厌学现象提出的策略-9
（二）针对大学生在学习中产生厌学现象提出的策略-9
（三）对大学生因家庭原因产生厌学现象提出的策略-10
（四）针对学校因素对大学生产生厌学现象提出的策略-11
（五）解决因社会因素造成大学生厌学现象提出的策略-11
参考文献-12
致谢-13
