摘要
写作一直是小学语文教学中的重点以及难点，很多教师面对作文教学常常找不到好的教学方法，对学生的自主观察力、想象力等写作能力缺乏训练，导致学生对写作失去兴趣，从而“破罐子破摔”，最后造成成绩下滑等结果。这就需要教师找到适合学生的教学方法，针对不同的写作题目运用不同的方法；学生也需要在生活中积极观察事物，从而积累写作素材，产生真情实感；同时，家长也需要与教师形成教育合力，关心孩子，教导孩子，提高他们的写作能力。
关键词： 写作；能力；兴趣
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摘要
ABSTRACT
一、培养小学生写作兴趣与能力的重要意义-1
（一）意义-1
（二）已有研究-1
二、小学生写作水平较低的原因分析-2
（一）教师和学校-2
（二）学生个人-4
（三）家长和家庭-5
三、培养写作能力的可行途径-6
（一）以兴趣为师，让学生自由发挥-6
（二）由简单到复杂，在练习中逐渐提高学生的写作水平-7
（三）博览群书，让学生在阅读中积累素材-8
四、结语-11
参考文献-12
致谢-13
