插图在小学英语阅读教学中的运用.doc

  • 需要金币1000 个金币
  • 资料包括:完整论文
  • 转换比率:金钱 X 10=金币数量, 即1元=10金币
  • 论文格式:Word格式(*.doc)
  • 更新时间:2018-02-04
  • 论文字数:9017
  • 当前位置论文阅览室 > 教育教学 > 教学研究 >
  • 课题来源:(小小青蛙)提供原创文章

支付并下载

【摘要】插图是小学英语课本中不可缺少的一部分。它具有生动性、简洁性、故事性和直观性等特点,为学生理解语篇提供了获取信息的另外一种途径。本文分析了小学英语教材中插图的类型,特点以及运用的原则,并结合案例探讨阅读前、中、后的运用插图方法,希望能为更好使用插图提供指导,从而提高小学英语课堂的教学效率。

【关键词】插图 小学英语 阅读教学

 

目录

摘要

Abstract

一.引言 1

二.小学英语阅读教学概述1

(一)定义1

 1.阅读.1

 2.阅读教学.1

(二)小学英语阅读教学步骤1

(三)小学英语阅读教学目标2

三、小学英语课本插图概述2

(一)定义2

(二)插图的特点3

1.生动性3

2.简洁性3

3.故事性3

4.直观性3

(三)插图的类型3

1.按外在形式分3

2.按功能分3

四、插图在小学英语阅读教学中的运用3

(一)插图在小学英语阅读教学中的作用3

1.激发学生学习兴趣3

2.提高学生的能力3

3.帮助学生理解文本4

(二)插图在小学英语阅读教学运用中的存在问题4

1.教师对插图的使用不重视4

2.插图在教学中使用方法不当4

(三)插图在小学英语阅读教学中运用的原则4

1.适度性原则4

2.有效性原则4

3.灵活性原则4

(四)插图在小学英语阅读教学中的运用方法5

1.阅读前的方法5

2.阅读中的方法6

3.阅读后的方法7

五、插图在小学运用案例设计与分析9

六.结语.16

参考文献