摘要:本文针对小学生参加课外辅导问题进行研究，根据相关问卷调查结果进行分析，并结合三名小学生参加课外辅导的案例展开研究，通过了解研究个案具体情况，辩证分析参加课外辅导的利弊。笔者发现存在的问题是：课外辅导班缺乏有效监管，教学质量无从保证；加重学生课业负担，使学生产生厌学情绪；对师生关系、亲子关系存在负面影响。根据问题提出了小学生合理参加课外辅导的建议：理性对待辅导班，充分尊重孩子；拒绝盲目跟风注重个性化教育，满足学生成长需要；营造健康向上的社会风气，采取措施规范辅导班市场。
关键词：小学生；课外辅导；问题；建议
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摘要
Abstract
引言-1
一、小学生参加课外辅导现状 2
（一）小学生参加课外辅导问卷调查-2
（二）小学生参加课外辅导的个案情况4
二、小学生参加课外辅导存在的问题-7
（一）课外辅导班缺乏有效监管，教学无从保证7
（二）课外辅导加重学生学习负担，使学生产生厌学情绪7
（三）课外辅导对师生关系、亲子关系存在负面影响8
三、小学生合理参加课外辅导的建议-9
（一）理性对待辅导班，充分尊重孩子，拒绝盲目跟风-9
（二）注重个性化教育，满足学生成长需要9
（三）营造健康向上的社会风气，采取措施规范辅导班市场-10
参考文献-11
附录：小学生参加课外辅导的调查问卷-12
