电影《龙种》论文任务书怎么写
课题依据： 传统的语篇分析一般只注重对语言文字本身的分析，而忽略了对其他符号如图像、声音、颜色的研究。进入21世纪，科学技术的发展以及普及应用，使得声音，图像等在文学作品中的研究应用更为广泛。多模态话语随之产生，它是一种融合了多种符号模态进行交际的话语。 对多模态话语分析的研究在国外有Kress and Leeuwen的分析视觉图像的语法框架，主要研究模态与媒体的关系，为多模态话语分析提供了理论依据和分析方法；O Halloran, K.L. 不仅研究多模态的理论建构，还专门研究了数学语篇中的多模态现象；Baldry, Thibault则详尽的介绍了多模态语篇的转写和分析方法。 国内学者胡壮麟则从理论和实践的研究了多模态化和意义的多模态构建；张德禄提出一个多模态话语分析综合理论框架，模态选择的原则，并对多模态话语原理应用到外语教学的实践进行了研究。 本文拟从多模态话语的角度对由赛珍珠文学作品改编的电影《龙种》进行阐述，并从国外电影制作方对于中国抗日战争的拍摄视角中更进一步了解赛珍珠文学作品的电影文本，旨在进一步加深多模态话语分析理论在当代科技发展现状下的实际研究应用，并在2015年抗日战争70周年纪念之际唤起我们对历史的反思。 任务要求： 按照《英语专业学位论文写作规范》要求，用英语撰写4500字左右的学术论文，并按中文封面、英文封面、致谢、英文摘要、中文摘要、目录、正文、参考文献、附录等顺序打印装订。 要求结合选题广泛收集资料，了解国内外研究现状和研究动态，从中找出研究切入点；文章格式规范，表达正确，文字通顺；内容充实，思路清晰，论证严密；具有独立见解和一定的创新意识，切忌剽窃；另需完成与所写论文相关的英文文献的翻译（长度为5000英文单词以上）。 写作过程中及时与指导教师沟通，按时按质完成论文。 毕业设计（论文）进度计划 起讫日期 工 作 内 容 备 注 3月11日前 下达任务书 3月15日前提交开题报告 4月19日前 学生提交中期汇报；教师提交中期检查报告 4月30日前 提交论文初稿及外文翻译 5月24日前 学生提交论文答辩稿；指导教师完成审核评分 5月31日前 分配答辩组；评阅教师评分 6月14日前 答辩；录入成绩、答辩意见及答辩记录 答辩结束后1天内：学生提交答辩后的修改稿，即论文定稿 |
