标准日本语常用敬语场景会话

当前栏目:设计任务书 更新时间:2018-05-28 责任编辑:秩名

 课题依据:

 敬语在中日两国的日常生活中都不能避免。在两种语言中,适当地使用敬语都能促进人际关系的发展,使人际交往变得更加顺利,敬语的使用在实际交流中起着重要的作用。前人的比较研究表明,两种语言中的敬语都能够表现对对手的尊重及敬意,以及两种敬语体系的差别。本文主要通过对汉日语词语的组词及使用效果的比较,得出敬语在使用上的具体不同点。

 

任务要求:

 在汉语体系中,对于敬语的使用并无一套很完备的理论,对于敬语的使用意识比较薄弱,但敬语的正确使用对良好的人际关系起着重大作用。本文通过对敬语使用方法及结果的分析,帮助对敬语的正确理解和使用,提高对敬语使用的意识以及敬语的实用性。要求: 1. 查阅正式发表的文献资料,归纳整理先行研究及其主要内容与观点,概述该课题的国内外研究现状; 2. 明确自己的研究目的,确定切实可行的研究方法; 3. 严格执行学校有关本科毕业论文的写作规定,做到论文写作规范化; 4. 按规定的进度论文写作,拟定详细的写作提纲,引用先行研究成果应注明出处; 5. 用日语行文,不少于8000字; 6. 结构严谨,语言流畅,表述清晰,符合逻辑; 7. 论点正确,依据可靠,分析透彻,结论客观。

 

毕业设计(论文)进度计划

起讫日期 工 作 内 容 备  注

2月28日前 提交江苏大学毕业设计(论文)任务书;就论文开题报告与导师沟通 第8学期第1周

3月6日前 提交开题报告 第8学期第2周

3月7日开始 开始撰写论文;同时进行文献翻译 第8学期第3周

4月24日前 中期检查,提交读书报告 第8学期第9周

4月30日前 中期检查,提交文献综述 第8学期第10周

5月22日前 提交论文修改稿 第8学期第13周

5月29日前 提交论文终稿 第8学期第14周

5月8日前 中期检查,提交文献翻译 第8学期第11周

5月9-15日 提交论文初稿;教师提出修改意见 第8学期第12周

6月5日前 教师完成论文评阅 第8学期第15周

具体时间另定 论文答辩,归档

 

备注:要求学生有较高的日语表达能力,收集资料和熟练分析运用资料的能力。熟知本研究领域的先行研究和最新研究动向。