与此同时，学界对高校学校社会工作的研究大多集中在心理学和教育学的角度上，用社会工作的视角来研究学校社会工作的少之又少，而已有的相关资料也仅仅是以社会工作的某一种实...

学者们认为，在社会工作的视角下，从某种意义上来讲，无权者可以看作是社会工作介入的对象，获得权力是社会工作介入的目标，而增权则是社会工作的途径。社会工作中的权力是指...

本文以江苏盐城海滨湿地为例，通过社会、经济、心理、政治四个维度对社区增权在盐城海滨湿地保护区应用中存在的问题及原因分析，并提出相关对策和建议，为促进生态旅游可持续...