小学生数感意识培养的策略研究.doc

每个人在生活与学习中都应该留意身边的“数学现象”，能够用“数学”的视角思考和解决问题，并且要做到学习态度端正，用严谨、科学的思想方法解决数学问题，从而达到提高学生...

分类：小学教育 | 字数：8449 | 上传日期：2018-08-07

小学数学教学中培养数感的现状及策略.docx

儿童的发展具有阶段性、个别差异性、不平衡性、分化与互补的协调性等特点.儿童数感的发展也同样具有相应的特征.但是总体而言，儿童数感的发展是与年龄的增长呈正相关趋势，即儿...

分类：新课改论文 | 字数：9165 | 上传日期：2018-06-11

计算能力一直是学校教学的一个重点内容，尤其是在小学，在此条件下，无论是心算还是笔算都引起广泛的关注。笔算是没有多少技巧或是捷径，所以大部分的研究人员或是一线教师都...

分类：小学教育 | 字数：7570 | 上传日期：2017-02-10

结合文献资料中有关数感特征的论述及笔者自己的理解，笔者觉得数感就是人们对数的知识拥有主观地反应与意识。因此，笔者认同苏州市职业大学的詹国樑在《数感的特性》一文中对...

分类：学术论文 | 字数：9712 | 上传日期：2016-09-01

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