看图讲述在语言能力培养方面的作用极为明显。通过对图中包含信息的有效解读，通过语言的方式表达出来，幼儿的语言能力就会得到发展。幼儿看到图片的第一反应就是图片里的内容...

笔者希望能够发现学生心底的想法，找出学生兴趣不浓、甚至厌学的原因，解决教师教学模式机械单一的问题。笔者查阅了很多与看图说话写话相关的文献，发现研究的内容还是较为全...

教师应善于总结与创新，创设讲述情景，开展多种讲述，进行科学训练，以促进幼儿思维和想象的发展。组织教学时，创设师生平等和谐的心理环境，让幼儿参与评价，面向学生全体，...