摘要：近年来，进城务工人员的生存、发展状况越来越受到全社会的普遍关注。大量进城务工人员在为城市发展作出贡献的同时也面临着诸多困难，其中很多进城务工人员带着子女一起进城，这些随迁子女面临的最大困境就是受教育权的不平等。本文以杭州地区为例，通过对进城务工人员随迁子女受教育情况的现状和原因进行分析，从法律保障机制的角度提出一些对策，希望能对保障进城务工人员随迁子女平等受教育权有所帮助。
关键词：进城务工人员随迁子女；平等受教育权；法律保障机制
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摘要
Abstract
1引言-1
2杭州市进城务工人员随迁子女受教育问题-2
2.1保障进城务工人员随迁子女平等受教育权的法理依据-2
2.1.1进城务工人员随迁子女平等受教育权是国际社会公认的基本人权-2
2.1.2保障进城务工人员随迁子女平等受教育权是构建和谐社会秩序的基石-2
2.1.3保障进城务工人员随迁子女平等受教育权社会发展的需要-2
2.2杭州市进城务工人员随迁子女受教育现状-2
2.2.1学生-2
2.2.2家长-3
2.2.3学校-3
2.3保障杭州市进城务工人员随迁子女平等受教育权的相关政策及实施效果-6
2.3.1立法保障-6
2.3.2政策监督-7
2.3.3执法保障-7
3进城务工人员随迁子女受教育权不平等的原因-9
3.1现实层面-9
3.1.1区域经济发展不平衡的影响-9
3.1.2地方保护主义的阻碍-9
3.1.3择优教育观念的冲击-10
3.1.4进城务工人员自身因素的影响-10
3.2制度层面-10
3.2.1户籍制度的影响-10
3.2.2法律保障机制的缺失-10
4进城务工人员随迁子女平等受教育权的法律保障-11
4.1立法保障-11
4.1.1制定《反教育歧视法》-11
4.1.2完善《义务教育法》-11
4.2执法保障-11
4.3司法保障-11
4.3.1行政诉讼-11
4.3.2民事诉讼-12
4.3.3宪法诉讼-12
5结语-13
参考文献
