摘要:近些年来，在国家实施经济发展转型的大环境下，鼓励大学生创新创业已经成为当前国家创新发展的重要改革策略。而本次论文以山东A高校为例，通过设置问卷调查法，归纳总结法来对影响山东A高校大学生创新能力的制约因素做具体的展开探讨，并结合调查结果为培养大学生创新能力提出有效的建议。研究发现，当前影响大学生创新能力的制约因素主要表现为氛围、专业等。未来发展中，大学教育要结合大学生创新创业的实际环境，对创新能力的改善进行系统的调整。
关键词：能力培养； 创新能力； 影响因素； 创新意识
目录
摘要
Abstract
一、前言-5
（一）研究背景-5
（二）国内外研究现状-5
（三）研究目的和意义-6
1.理论意义-6
2.现实意义-6
二、创新的概念、作用和意义以及创新能力培养的必要性和意义-6
（一）创新的定义-6
1.创新意识-6
2.创新能力-7
（二）创新的作用-7
1.创新的基本要求-7
2.创新的重要作用-7
（三）大学生创新能力培养是社会发展的必要性-8
（四）大学生创新能力培养的意义-8
三、大学生创新能力培养现状以及存在的问题----山东A大学为例-9
（一）A大学的简介-9
（二）调查目的对象与方法-9
1.调查目的-9
2.调查对象-9
3.调查方法-9
（三）大学生创新能力培养存在的问题-10
1.对创新的认知存在偏差-10
2.学校与专业对创新的激励中的问题-12
3.大学生对创新的态度较差-13
4.大学生创新氛围相对不足-15
5.教学方法的观念- 15
6.实践能力培养- 16
四、大学生创新能力培养的对策-17
（一）改善大学生对创新的认知-17
（二）改善学校与专业创新激励中的不足-17
（三）扭转大学生对创新的态度-17
（四）改善大学生创新氛围-18
（五）国家以及社会因素-18
（六）教学方法以及教学模式 - 18
（七）实践能力的重要性 .- 18
五、总结-19
参考文献-20
附录1 大学生创新素质培养调查问卷-21
致谢-23
