内容摘要：将情景教学融入到民族声乐中有着较大的现实意义。塑造了良好的教学气氛,让学生更好的掌握声乐，表现力更强。让学生更喜欢民族声乐，有着更高的审美水平，作为效果显著的教学方法。
关键词：民族声乐 情景教学
目录
摘要
Abstract
一、民族声乐情景教学的特点和类型1
（一）虚拟情景2
（二）真实情景2
二、民族声乐情景教学的主要过程2
（一）创设情景2
（二）引入情景2
（三）体验情景3
（四）重现情景3
三、民族声乐教学过程主要内容3
（一）与师生建立关系3
（二）教材适用，课堂活跃3
（三）多元化情景教学4
（四）声乐审美4
四、结语4
参考文献4
