一、课题任务与目的 《苏菲的选择》（Sophie’s Choice）是威廉·斯泰隆（William Styron 1925-2006）晚期创作中的巅峰之作,被称为20世纪100部最佳英语小说之一。小说以二战集中营的大屠杀为背景，以救赎与反救赎，选择与不选择为联结点，反映出战争给人们带来的伤痛和折磨。女主人公苏菲对于生命以及信仰的多次选择，使她不仅是战争的受害者，更是同谋。这使她以后的人生中充满了负罪感。本论文通过分析《苏菲的选择》中苏菲在被捕之前以及集中营内所作的众多选择，讨论苏菲由于对信仰，正义以及尊严的背叛所产生的强烈负罪感。论文将围绕着苏菲讲述的关于自己的六个故事展开，分析负罪感的来源以及苏菲内心负罪感愈演愈烈的原因。最终得出结论，战争给人类带来的创伤是无法愈合的。 Thesis Statement: My graduation paper attempts to prove that Sophie’s betrayal of the faith, justice and dignity led to her sense of guilt, and the researcher comes to a conclusion that war will definitely do irrecoverable harm to man.
二、调研资料情况 Coale S．”William Styron Revisited”．Boston：Twayne，1991．P104,107.
Ross，Daniel W. “The Critical Response to William Styron”. Westport：Greenwood Press，1995．P175.
Wyatt..Brown B. “William Styron’s Sophie’s Choice: Poland, the South, and the Tragedy of Suicide [J]”.
Telpaz,G.“An Interview with William Styron.”Partisan Review.Vol.3 Boston University, 1985. 252-263.
范革新.《苏菲的选择》与威廉·斯泰隆的选择.沈阳师范学院学报<社科版>，1996年第3期。第55页，第56页，第57页，第58页。
范革新.女人，人生悲剧中的主角——美国当代作家威廉·斯泰隆笔下的女性，国外文学<季刊>，1999年第一期。第79页，第81页。
范欣.谁杀死了女主人公——浅论《苏菲的选择》的负罪感，北京联合大学学报，2006年第3卷第3期。第51页,第53页
董雷.对于《苏菲的选择》的主题研究，东北林业大学，2009。第17页，第18页，第23页，第32页。 三 实施方案 首先定下选题范围，与导师讲解论文总体流程并在图书馆全面搜集资料。然后充分的阅读和理解资料内容，做好记录卡，定下题目和写作范围。之后， 撰写开题报告和论文初稿并交予导师批改。经过修改，提交二稿，最后完成终稿， 准备答辩。
四、预期结果 本文主要关注并分析美国当代小说家威廉·斯泰隆《苏菲的选择》中的苏菲内心负罪感的来源。本论文将通过分析苏菲讲述的关于自己的六个故事，揭示苏菲在众多选择中，为了生存，为了救孩子，不得不背叛信仰并放弃了尊严。论文主要包括五部分：第一部分介绍作者威廉·斯泰隆及《苏菲的选择》在西方文学中的地位、研究现状简述与本论文研究的意义等。第二部分分析女主人公苏菲对父亲宗教式的崇拜，盲目地帮助父亲进行反犹太工作，背叛了自己的信仰。第三部分是苏菲在集中营中为纳粹工作，勾引德国军官，丧失了几乎所有的人的尊严。第四部分是苏菲被迫在两个孩子中选择一个活下来，但后来留下来的孩子也难逃厄运。最后为结束语。《苏菲的选择》中，苏菲的每一个故事都是一次艰难的选择，这些选择也加剧了她的负罪感，最终导致了悲剧的人生结局。本论题最终以论文的形式呈现。 |
