1、选题背景(含国内外相关研究综述及评价)与意义 1.1 选题目的及意义 随着全民健身计划的实施及学校体育教育要树立健康第一指导思想的提出,田径运动在学校体育健康教育的地位与作用越来越突出,田径运动的普及性、田径运动内容的全面性、田径运动项目的易操作性,田径运动发展的久远性是其他任何一个运动项目都无法相比的,它的基础作用和地位是其他运动项目所不可替代的,学校体育全面实施健康教育应该是为田径运动提供了一个更加广阔的天地。中学广泛开展田径运动对学生身体机能的提高有着积极的促进作用,是学校体育工作中的重要任务之一。 本论题通过对临清市各中学体育课中田径教学的现状进行全面、系统的调查研究,通过调查发现其中的问题所在,对这些问题进行分析和研究,并结合国内田径教学的相关经验为临清市的田径教学提出一些相关的意见和建议。旨在通过调查研究了解临清市中学体育课程中的田径教学现状,为临清市学校体育工作的开展提出合理化建议,为今后临清市的中学体育课程中田径教学提供有益的参考,并提出可行性对策与建议,指导和改善临清市中学体育课程中田径教学工作,进一步促进中学体育课程中田径教学健康有序地发展,使田径运动的功能与作用在中学体育工作中得到更大的发挥。 1.2 国内外文献综述及评价 在撰写文章中,本人通过计算机查阅资料和检索文献资料等方式,查阅了中国知网、体育教师网、教育网、中国基础教育网、中国体育教育网等网站,共检索了多篇相关的文件,发现几篇与关于中学生田径课的调查探究有直接关联 各位专家学者们都是从不同的视角和层面分析了中学生体育田径课教学现状及原因,并提出了比较有效的建议和意见,因此,我总结了他们提出的问题、建议和意见,并经过调查研究,结合临清市当地的条件提出相应对策,指导和改善临清市中学体育课程中田径教学工作,进一步促进中学体育课程中田径教学健康有序地发展,使田径运动的功能与作用在中学体育工作中得到更大的发挥。
2、选题研究的方法与主要内容 2.1主要研究方法及步骤 主要方法:文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等方法。 研究步骤 :查阅文献资料→定题→问卷调查→数理统计与分析→撰写论文。 2.2 主要内容 对临清市中学生体育田径课教学现状进行调查与分析,为研究、撰写论文提供依据。以临清市中学院校为调查范围,从以下几方面进行调查、归纳,找出学校体育工作存在的主要问题,提出相应对策。1. 临清市中学体育课程田径教学大纲及教学目标现状;2. 临清市中学体育课程中田径教学内容现状;3. 临清市中学体育课田径教学的考核办法;4. 临清市中学体育课田径教学场地及器材设施情况5. 临清市中学体育师资队伍状况。 2.3可行性分析 本人搜集整理了大量与发展体能相关研究成果,并对研究现状进行综述,明确了本课题的主题思想。本人经过三年多的本科阶段的学习,掌握了一些基本的科研方法,积累了一定的理论知识与科研经验;并在学习过程中搜集了大量有关本课题方面的研究资料,完成了课题研究的前期准备工作;指导老师耐心的帮助为本研究打下了坚实的基础。
3、研究条件和可能存在的问题 3.1研究条件 3.1.1 地理位置 本人就居住在临清市,调查起来比较方便。 3.1.2 资料来源 本人可以通过校园网络进入图书库进行资料收集和整理,另外本人就在重庆户外公司上班,可以得到企业一手资料。因此本人在相关资料的收集和全面性上占有重要优势 3.2 存在问题 3.2.1人员的不配合在进入学校咨询相关问题时,工作人员可能不会给与配合;另外,发放调查问卷时,人员可能不会给与回应、不填写或者随便填写资料 3.2.2 发放问卷难度大发放问卷会涉及性别或者年龄划分来发放,就可能导致一个时间段可能不会出现所有需要调查的人群以及收发问卷时间会加长,在问其一些问题时也可能受到拒绝,工作量比较大 3.2.3 资料收集成问题 由于本毕业论文收集资料途中涉及到访谈法,而又无经费帮助,所以对于校方的支持配合与否不能确定,有一定难度
4、拟解决的主要问题和预期的结果 4.1 拟解决的主要问题 4.1.1协调处理好本人与校方的关系,希望对方能积极配合各方面的调查,以尽量收集到更多更准确更有价值的资料信息 4.1.2 正确对待被调查人员的反应,尝试各种方式妥善处理好,希望他们能认真填写调查问卷 4.1.3 通过实地考查临清市中学情况,并从中选出具有代表性的来研究 4.1.4 认真设计问卷,希望能通过问卷调查来实现各方面研究所需的真实数据和本质 4.1.5 做好问卷调查的发放记录和统计,尽量保证统计资料的准确性和全面性 4.2 预期结果 4.2.1 通过协调,取得工作人员的积极配合,从而得到必要的数据和情况等 4.2.2 采用各种方式,取得了工作人员的信任和积极配合工作 4.2.3 通过考查和咨询,选择了有代表性的学校作为本文的研究对象 4.2.4 问卷调查的回收率高,有效率高,资料收集和统计完好 4.2.5 通过认真涉及问卷,各个问题很好的体现出研究内容所需的数据和本质 |