一、研究的目的、意义与应用前景等: 语言是文化的一种具体表现,通过语言我们可以更深层次的了解文化。方言是语言中较为特殊的一部分,它体现了地方的人文特色和地理环境,是地方人民普遍运用的一种语言。随着标准语的普及,越来越多的人开始用标准语交流,渐渐地忽略了方言,甚至现在的青少年都不怎么会说方言,导致方言正在逐渐的消失。这一现象提醒了人们方言的重要性,即使标准语再怎么广泛应用,人们也不能忘了自己家乡的语言。这时候,方言教育就显得尤为重要。 了解方言教育的必要性及其意义能够使人们认识到方言的重要性,方言才不会慢慢消失。在学校开设方言教育课程,让学生系统地了解方言,对方言有更进一步的认识;学习相关方言的发音、语法和俗语,深入的了解方言。通过方言教育,对保留方言和地方文化特色有很大的帮助,能够使方言在这科技发达的时代有自己的一方天地。 二、研究的内容和拟解决的主要问题: 研究的内容:通过探讨韩国语方言教育的必要性与意义,学习和了解方言 主要解决的问题有:1.韩国语方言的形成及其分类 2.韩国方言和文化之间的联系 3.方言教育的大概内容 4.方言教育的必要性 5.方言教育的意义 三、研究思路、方法和当前收集的文献: 本论文针对韩国的方言教育进行研究。首先,概述本论文的研究目的及意义,并分析已有文献,确认研究方向。其次,整理并分析韩国方言教育的必要性与其作用,进行研究分析。最后,整理归纳上述内容,并得出结论。通过各种研究分析,理解韩国方言教育的重要性。通过所学专业课程知识及查阅的有关文献资料,寻找与课题相关的内容进行归纳总结,对资料进行整理、归类和分析,并在老师的指导下对本课题进行探讨。 参考文献 [1] 김조현, 국어교육으로서 방언교육 연구, 전북대학 [2] 정승철, 한국의 방언과 방언학, 2013 [3] 진선주,방언 교육의 필요성과 활성화 방안 ,경북대학교 [4] 최희선, 방언 교육의 이해와 실제, 전북대학교 四、特色或创新之处: 采用发现问题、分析问题、解决问题形式书写论文,分析了韩国语方言的文化背景,简述了目前方言教育的必要性和实用性,对了解并学习方言,理解方言在日常交流中的重要性,有助于更好的与他人交流,更深层次地理解韩国文化 五、研究计划及预期进展: 1.搜集相关资料。 2.对资料进行挑选整理。 3.进行论文提纲的书写。 4.根据提纲撰写论文。 5.能够在计划时间内完成相应的内容,进展顺利。 |