1．毕业设计选题来源及目的和意义 1）选题来源： 控制时间应该是每个人都或多或少想象过的技能，试图以此来怀念过去、重新选择或者改变命运。但是即使我们拥有了这项技能就真的能实现我们想要的人生，改变命运吗？这是一个寓于现实生活中的超现实的小故事，带着幽默、诙谐等生活化的写照，通过一个普通人的生活，看看即使我们可以操控时间，那些已经发生的故事会改变吗？即使改变，就真的如我们想象吗？或许时间并不能从本质上改变我们的生活，真正能让我们改变的还是自己的内心和处事态度。 2）设计目的： 通过此部短片，来验证自己在大学的四年里所学到的专业知识和得到的感悟。通过一个幽默的小故事表现人生活中时间的重要性以及生活的不可逆转性，提醒人们在生活中要如何对待并解决问题。
3）意义： 理论意义：通过这部作品，展现时间与生活的关系。 实践意义：验证自己四年所学习的专业知识，测试自己的专业技能。 社会意义：告诉观众也告诉自己生活中时间的重要性，让人们知道如何选择才是更好的人生。 2．毕业设计的重点内容概述（内容梗概与叙事层次概述） 1）故事梗概： 大四学生张小波即将毕业，既无心找工作，也无心继续上学考研，只得整日无所事事。一日早上起床突然在家门口发下一个包裹，打开之后发现是一个遥控器，遥控器上只有两个按钮“S”和“L”。在附带的说明书中，张小波了解到，这个遥控器可以控制时间，按下S可以设置成为储存点，按下L可以再次回到储存点的时间。张小波尝试着按下了“S”，并出了家门。 在这一天之中，张小波遭遇到了各种糗事倒霉事，在餐厅吃饭女朋友跟他提出了分手，后结账的时候发现钱包被偷,回家的路上遇见要钱的小孩，拿钱的瞬间想到钱包被偷，懊恼的把小女孩赶走。连续的倒霉事让张小波陷入了谷底，回家时看到了放在床头的遥控器，并按下了L，结果发现什么都没发生。 而却当张小波打开电视的时候，发现电视里播出的却是早上播出过的朝闻天下，张小波发现周遭的一切都变成了早上的样子，他拿了一束花去见女友，却依旧被女友提出分手，这次他把钱放在了袜子里，才免于被偷，回家路上再次遇见要钱的女孩，因为心情差又把小女孩赶到了一边。不甘心与女友分手的张小波再次按下了L，但是还是被女友把水泼到了脸上，分手。三次回家的路上他都经过了彩票店，但这次他在彩票店停下来，笑了一下，马上回家打开电视记下了当晚开奖号码，按下L键，跑到彩票店买了记下的彩票号。 晚上，中奖的张小波请朋友们去KTV喝酒、唱歌。喝的醉醺醺的张小波和朋友互相搀扶着回家，看见两个大汉正追问他几天前见到的问他要钱的小女孩为什么要的钱那么少，是不是自己私藏了，张小波和几个朋友一起救下了小女孩。 第二天张小波带小女孩去买衣服，经过蛋糕店的时候小女孩留恋的看了一眼橱窗里的蛋糕，张小波得知女孩从没过过生日，决定在自己家里给和几个朋友给小孩办一个生日，生日时女朋友也带着玩具来了，高兴之中不小心弄坏了遥控器。 时间又回到了前一天的早晨，电视上播放着前天早上朝闻天下的新闻。
2）影像结构或风格： 多层时空叙事、悬念设置。 虚实结合、暗示性结局
3．毕业设计执行方案及进度安排，预期达到的目标 1）执行路线：选题---开题---创造拍摄---剪辑合成---指导老师审阅---修改---再审阅---答辩---修改---提交。 2）具体时间规划： *2017.10—2017.11 选题、指导、开题、文案创作、设备准备、剧本创作、准备拍摄 *2018.03-2018.04 进行拍摄 *2018.04 后期制作
3）预期效果：优级WWW.eeelw.com 4．为完成毕业设计已具备和所需的条件 1）设备：佳能5D3相机3台；三脚架2个；独脚架1个；滑轮1架；滑轨1架；红头灯2个；蓝头灯1个；70-200mm镜头2个；16-35mm镜头1个；50mm定焦镜头1个；85mm定焦镜头1个；滑轮1架。 2）文案：文学剧本；分镜头剧本；分镜头稿本；场记单；场景单；器材单；职员表 3）其它：江苏师范大学传媒与影视学院 院方证明
6．预计研究过程中可能遇到的困难和问题以及解决的措施 1）困难和问题：设备问题、场景问题、技术限制。 设备问题：可能会遇到器材方面的问题，如缺少大灯，会影响到拍摄时的照明问题，镜头的种类不足问题，有些场景达不到预期的效果。都会使影片的总体质量打折扣。 场景问题：预想中的某些场景可能会比较难找。 技术限制：在后期制作时，一些画面需要如AE等特别专业的软件制作，而我们有些技术还不足够成熟。 2）解决方法： 设备方面：向专业人士借或者租赁，尽量使作品达到预期的效果。 场景方面：前期考察，尽量找到与预期相同或者相似的场景，通过协商和有偿使用得到使用权。 后期制作：先通过自己的学习来完成，如果还有不能解决的问题，寻求专业人士的帮助。 |
