设计（论文）题目 英语习语的理解策略研究
课题来源 教学实践
起讫日期 年 月 日至 年 月 日
课题依据： 习语是英语词汇的重要组成部分，是一种特殊的语言实体。习语具有比喻性和约定俗成性，习语的理解受到了广泛的关注。外语学习者对习语的理解中，是通过字面进行推导，还是利用语境进行推测？习语的隐喻特征是怎样影响了外语学习者对习语的理解？陈道明（1998）、刘向东（2011）、唐玲（2009）、余红卫（2007）分析了习语隐喻的构成和阐释多元性的因素，认为语境、主体的认知能力差异、文化背景差异等都影响了习语的理解。 本文可以以一组习语为研究对象，通过Think-aloud的方法，分析大学生的习语理解策略，探究文化背景因素、隐喻、语境等对习语理解的影响，为习语的教学提供帮助。
任务要求： 按照论文写作课程规定的论文格式，用英文撰写4500字左右的论文，并按照封面、致谢、英文摘要、目录、正文和参考文献、附录顺序打印装订。 要求结合选题广泛收集资料，了解国内外研究现状和研究动态，从中找出研究切入点，即时与导师沟通，按时按质完成论文。 论文要求语言规范准确，文字通顺；内容充实准确，思路清晰，论证严密；具有独立见解和一定的创新意识。文献翻译选择与论文相关的国外期刊论文，字数要求5000字左右，翻译过程中注意文献引证和参考文献格式，并按照封面、中文译文、英文原文顺序打印装订。 毕业设计（论文）进度计划 起讫日期 工 作 内 容 备 注 03.14- 03.18 下达任务书和翻译文献 03.28--04.01 提交开题报告 04.18-04.22 提交中期报告 05.02-05.06 提交论文初稿及文献翻译 05.25--05.27 提交论文终稿 05.28---05.31 教师交叉评阅论文 06.01---06.05 完成毕业论文答辩，提交成绩总评 06.06-06.09 核对成绩 2018.01.19之前 完成选题申报及发布 |
