论舞蹈与绘画的结合在舞蹈编创中的运用.docx

研究舞蹈构图与绘画构图的定义与在作品中的实践。通过舞蹈与绘画的结合在沈伟的舞蹈作品中的实践说明舞蹈与绘画结合的重要性以及绘画与舞蹈的结合在舞蹈编创中的运用给编导者...

分类：音乐舞蹈 | 字数：6364 | 上传日期：2018-04-05

保教结合在幼儿园应用中的问题及策略分析.doc

在幼儿教育日益发展的今天，一些小问题逐渐被放大，影响幼儿发展，不利于提高幼儿园的办园质量。为了减少幼儿教育工作中的失误，提高幼儿园保教水平，促进幼儿全面发展。本文...

分类：幼儿教育 | 字数：8361 | 上传日期：2017-02-10

众所周知，数与形是数学的两块基石，可以说全部数学大体上都是围绕这两个基本概念，数形结合是贯穿于数学发展历史长河的一条主线，早在几千年前，数学家们就知到直角三角形三...

分类：教育管理 | 字数：3743 | 上传日期：2015-06-02

“数形结合”是数学中极为重要的思想方法之一，是每个学生都应具备的一种数学素质，把“数”和“形”结合起来考虑，使抽象的数学语言直观化，或使直观的图像抽象化，使问题化...

分类：教学研究 | 字数：7926 | 上传日期：2014-09-14

在数学问题中若能“以数助形，以形助数，数形渗透”，则能加强知识的横纵联系。数是形的抽象概括，形是数的直观表现。数形结合的思想就是充分运用数的严谨一般性和形的直观生...

分类：素质教育 | 字数：6778 | 上传日期：2014-05-11

“数”和“形”是数学的两块基石，它们反映了同一个事物的空间形式和数量形式。二者相互对立，相互依存。由数化形，由形化数，把它们结合起来可以更好地揭示数学事物的本质和...

分类：教学研究 | 字数：6210 | 上传日期：2014-02-20

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