叶老的语文教育思想虽然经历了一个多世纪的沧桑变化，但仍然是语文教育中不可磨灭的精神宝库，为语文教育的未来发展指明了前进的方向。在当代的语文教学中，语文没有改变它作...

以“应试”为导向的语文教育进一步强化了对基础知识和基本技能的重视，学生完全沦为获取分数的工具。这种教育模式下，教学的工具性地位被大幅提升，而人文性的地位被进一步挤...

通过各位专家学者对于新课标的批判，我们更可以理解工具性和人文性不能担起语文课程性质的重任，然而当我们仔细去分析新课程标准时，我们便会发现如果我们把“工具性与人文性...