小学中高年段学生错别字成因分析及对策研究.doc

调查结果显示学生错别字情况普遍存在，表1-1中数据显示，学生对自己写错别字状况有相对客观的认识。错别字的使用会给学生和老师都带来影响，应对这个问题加以重视。...

分类：小学教育 | 字数：9691 | 上传日期：2018-08-29

基于文本调查的低年级小学生错别字现象研究.doc

识字教学是教学的基础，按照规范认真写好汉字则是教学的要求。本论文主要是针对小学低年级学生错别字现象进行调查，通过文本调查法和访谈法，对小学低年级学生的错别字现象进...

分类：教育管理 | 字数：16695 | 上传日期：2018-04-08

《语文课程标准》总目标中明确指出：义务教育阶段要认识3500个左右常用汉字，能正确工整地书写汉字，但现实情况却不尽人意。其中，小学生错别字体现最集中的地方就是语文课堂作...

分类：文学论文 | 字数：8196 | 上传日期：2017-12-20

新课程改革中提出“从‘重识写轻’到‘识写并重’。”为完成上述目标，教师在教学过程中就应该把识字与写字相结合。小学生对字形结构了解不够深刻，辨识能力较差，如果不通过...

分类：教学研究 | 字数：9870 | 上传日期：2017-12-11

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