摘要：近年来随着经济水平的发展，生活水平不断提升，社会舞蹈教学培训成为了学生培养自身综合素质的一种热门项目。社会舞蹈教学主要针对的对象就是幼儿，针对不同的年龄阶段的幼儿的成长发育以及素质培养有着很重要的意义，在教育领域之中也被众多的专家学者所关注并不断研究。本篇论文针对现阶段淮安市的社会舞蹈教育现状进行了研究分析，从多个角度进行研究，并找出其中所存在的问题，针对这些存在的问题，对其产生的原因进行了深入的分析，并提出了一系列科学可行的对策方案，以期望能够为淮安市社会舞蹈教育的发展提供参考。
关键词：社会舞蹈，培训教育，调查分析
目录
摘要
Abstract
1 引言-3
2 淮安当前社会舞蹈教育现状及问题分析-3
2.1 教学理念偏差-3
2.2 教学专业化水平低-3
2.3 舞蹈教学不符合学生年龄特点-3
3 淮安当前社会舞蹈教育中问题的产生原因-4
3.1 舞蹈培训机构因素-4
3.2 社会市场因素-7
3.3 家长心理因素-7
4 淮安社会舞蹈教育发展对策建议-8
4.1 导正教育理念-8
4.2 优化教学结构-9
4.3 加强教师团队综合素养-9
4.4 提倡家园合作-9
结 论-11
参考文献-12
致 谢-13
