摘要:江苏省高校音乐教育专业大学生基本功比赛是由江苏省教育厅主办，每两年进行一次的，针对江苏省普通高等教育学校音乐学（音乐教育）本科专业学生而开展的一项基本功比赛活动，也是进行教学质量评估的一项重要措施，目的在于展示教学成果、交流教学经验，推动教学建设，促进教学改革。本文从各项技能间的联系；比赛对师范生的重要意义；通过比赛得到的提高以及比赛与我校课程设置间的联系以及向师范生传递的信息这几个方面进行阐述。
关键词：基本功大赛；师范生；课程设置
目录
摘要
ABSTRACT
一、比赛各项技能相辅相成-2
（一）歌唱与伴奏、自弹自唱与钢琴演奏三项间的联系-2
（二）合唱指挥与“弹”“唱”息息相关-2
（三）理论知识与各个项目密不可分-2
（四）中外乐器展示-2
二、比赛对师范生的重要意义-3
（一）自弹自唱在实际教学过程中的重要地位-3
（二）合唱指挥对师范生的重要性-3
三、参与比赛得到的提高-4
（一）技能方面-4
（二）舞台表现状态-5
四、比赛内容与我校课程设置间的联系-6
（一）课程设置的优点-6
（二）课程设置的不足之处-7
五、比赛向师范生传递的信息-8
（一）全面性和个性-8
（二）提前为就业发展做好准备-8
结 语-9
参考文献-10
