摘要：歌唱是学生参与音乐活动，感受音乐、表现音乐的重要方式，要让学生能够很好的演唱歌曲，教师的范唱就显得十分重要，因为范唱是教师向学生展示歌曲全貌的一个主要方式，它贯穿于歌曲学习的各个环节，直接影响到学生学习歌曲的兴趣和效果，所以教师怎样正确的范唱歌曲成了音乐课堂上必不可少的一项重要技能。课堂上有时需要利用多媒体课件来播放音乐，却不可以完全依赖于多媒体，所以本次论文主要论述的是教师应该如何给学生范唱，才能让学生更好地学习歌曲。论文例举了人音版教材小学六年级下册歌曲《弹起我心爱的土琵琶》，并从歌曲的音乐基本要素、歌曲结构、歌词、歌曲情绪以及伴奏方式方式方面具体说明教师应注意怎样才能做好歌曲的范唱。
关键词：歌唱教学 范唱 音乐要素 歌词 歌曲情绪 伴奏方式
目录
摘要
Abstract
一、范唱，音乐教学的重要环节-1
（一）范唱的重要性-1
（二）范唱应该注意的细节-2
二、范唱方式的多样性-3
（一）利用多媒体聆听感受音乐-3
（二）教师用歌唱的美感染学生-3
（三）合作表现音乐-4
三、教师从多方面做好范唱的准备-4
（一）范唱让学生了解歌曲的全貌-4
（二）准确示范音乐基本要素-4
1、音高-5
2、节奏-5
3、节拍-6
（三）准确范唱歌词-6
（四）范唱要做出对音乐主歌和副歌的对比-7
（五）教师范唱要声情并茂-7
（六）范唱需要良好的伴奏方式-8
四、结束语-8
参考文献-8
