内容摘要：音乐课外活动是教师利用课外时间有组织性、纪律性，有明确教学目标和计划的教学活动，是音乐课程教育中不可缺少的部分。学生在参与音乐课外活动中，能培养他们合作精神，让学生对音乐的鉴赏得到提高，提升审美能力，更能丰富业余生活，因此，音乐课外活动的开展是一个音乐教师的职责的体现，本文就针对音乐课外活动教育开展的核心、原则、意义、前提等进行了全面剖析，目前中小学音乐课外教育活动开展中存在的问题，从而提出有效的改善方案。并能够提升中小学音乐课堂室外教育教学活动的效率及质量。
关键字：音乐；中小学； 课外活动； 教学质量
目录
摘要
Abstract
1音乐课外活动教育的意义-1
1.1培养学生的良好习惯、兴趣-1
1.2启迪智慧，开拓视野-1
1.3促进学生的全面发展-2
2开展音乐课外活动的原则-3
2.1教育性原则-3
2.2趣味性原则-3
2.3个性化原则-3
3中小学音乐课外活动现状-4
3.1音乐教育观念不能原地踏步-4
3.2师资队伍整体素质参差不齐-4
3.3音乐教学设备陈旧不齐全-5
3.4社会音乐教育质量低-6
4开展音乐课外活动的核心-7
4.1教学准备-7
4.2教师自身音乐素质的提高-7
5有效开展音乐课外活动的具体实行方案-9
5.1提高学生参与的积极性-9
5.2加强校领导对音乐学科的重视-10
5.3转变主科老师旧观念，放手让学生参与其中-10
5.4鼓励音乐老师继续教育、终身学习-11
5.5课堂教与学相结合，创建新方式-11
5.6社会音乐教与学的有机结合，促进课堂发展-12
结论-14
参考文献-15
致谢-16
