摘要：本设计为徐州市某小学教学楼设计，建筑主体为4层框架结构。设计内容包括建筑设计部分和结构设计部分。建筑部分包括建筑平面图，立面图，剖面图，楼梯详图以及建筑说明图等。结构计算内容有荷载计算，内力计算，内力组合，截面计算等几方面的计算和设计。标准层为3.6米，主楼所计算一榀框架的柱尺寸采用400mm×400mm。边跨梁采用300mm×700mm，中跨梁采用300mm×400mm。本设计选取一榀框架进行计算。在确定计算简图之后，先进行了重力荷载代表值的计算,接着利用顶点位移法求出自振周期，按底部剪力法计算水平地震荷载作用大小，用D值法求出在水平地震作用和风荷载作用下的结构内力（弯矩、剪力、轴力）。用分层法计算竖向荷载（恒载及活荷载）作用下的结构内力，由所得的内力进行内力组合，再找出最不利的一组或几组内力组合进行梁、柱的配筋计算并绘图。接着进行楼板、楼梯，基础的配筋计算。完成了平台板，梯段板，平台梁等构件的内力和配筋计算及施工图绘制。楼面为不上人屋面,屋面板的设计采用双向板设计。基础采用柱下独立基础，基础设计包括荷载计算，基础承载力计算，冲剪计算，基础配筋计算等等。
关键词： 框架；结构设计；抗震设计；楼梯；基础
目录
摘要
Abstract
1 绪论-1
1.1 工程概况-1
1.1.1 设计原始资料-1
1.1.2 自然条件-1
1.2 建筑设计说明-4
1.2.1 概述-4
1.2.2 建筑平面设计-4
1.3 建筑立面设计-6
1.4 剖面设计-7
1.4.1 层高和室内净高-7
1.5 建筑细部具体构造做法-7
2 结构设计-10
2.1 设计资料-10
2.2 结构方案选取-11
2.2.1 竖向结构体系选取-11
2.2.2 水平结构体系选取-11
2.2.3 基础形式选取-12
2.3 结构布置-12
2.3.1 水平布置-12
2.3.2 计算单元-13
2.4 框架梁、柱尺寸确定-13
2.4.1框架梁尺寸估算-13
2.4.2框架柱尺寸估算-14
2.4.3板厚-14
2.4.4基础-14
2.4.5层高-14
2.4.6框架计算简图-15
2.5 荷载计算-15
2.5.1 恒荷载计算-15
2.5.2 楼面活荷载计算-18
2.5.3 风荷载计算-19
2.5.4 地震作用计算-20
2.6 内力计算-25
2.6.1 恒荷载作用下内力计算-25
2.6.2 风荷载作用下内力计算-36
2.6.3 水平地震作用下内力计算-42
2.6.4 活载作用下内力计算-46
2.7 梁端剪力及柱轴力、剪力的计算-53
2.8 内力组合-56
2.8.1 框架梁内力组合-56
2.8.2 柱内力组合-60
3 截面设计-64
3.1 承载力抗力调整系数-64
3.2 横向框架梁截面设计-65
3.2.1 底层框架梁-65
3.2.2 梁的斜截面强度计算-67
3.2.3 第二、三、四层框架梁配筋-69
3.3 柱截面设计-71
3.3.1 底层B柱截面设计-71
3.3.2 标准层B柱截面设计-76
3.3.3 底层A柱截面设计-79
3.3.4 标准层A柱截面设计-82
3.3.5 节点设计-85
3.4 板的设计-85
3.4.1 房间A设计-86
3.4.2 房间B设计-88
3.4.3 房间C设计-90
3.4.4 房间D设计-92
3.5 楼梯设计-93
3.5.1 计算简图及截面尺寸-93
3.5.2 设计资料-94
3.5.3 梯段板设计-94
3.5.4 平台板计算-95
3.5.5 平台梁计算-96
3.6 基础设计-98
3.6.1 外柱独立基础设计-98
3.6.2 内柱独立基础设计-103
结 论-108
致 谢-109
参考文献-110
