摘要:课外活动是学校教育的一个重要环节，是课堂教学的辅助和补充。小学课外活动的开展，可以促进学生课后多方面的发展，能帮助学生获得新知识、形成良好的道德品质、有利于形成个性、培养学生的社会交往能力和创造力。但学校开展课外活动效果如何，将影响小学生的全面发展。本课题主要通过问卷调查、访谈等方式对石林县鹿阜镇小学生校内课外活动进行分析和探讨，发现课外活动在活动内容、活动评价及活动时间等方面存在一些问题，并从课外活动的管理、活动内容、活动评价等方面提出了相应的对策及建议。
关键词：校内课外活动；问题；对策
目录
摘要
ABSTRACT
一、 前 言-1
二、 研究对象及方法-2
（一） 研究目的-2
（二） 研究对象-2
（三） 研究方法-2
1. 调查法-2
2. 观察法-2
三、 石林县鹿阜镇开展小学生校内课外活动的调查结果及分析-3
（一） 课外活动的内容-3
（二） 对课外活动的态度-3
1. 学生对课外活动的态度-3
2. 教师对课外活动的态度-4
（三） 课外活动开展的频率-5
（四） 课外活动开展的效果-6
四、 石林县鹿阜镇开展小学生校内课外活动存在的主要问题-7
（一） 课外活动内容不合理-7
1. 课外活动开展种类不全面-7
2. 活动形式僵化-7
（二） 师生对课外活动态度-7
1. 教师的态度-7
2. 学生的态度-8
（三） 课外活动开展时间不充足-8
（四） 课外活动开展效果中存在的不足-9
五、 石林县鹿阜镇开展小学生校内课外活动的对策及建议-10
（一） 完善课外活动管理制度-10
1. 健全课外活动经费来源制度-10
2. 完善课外活动监管制度-10
（二） 丰富课外活动的内容-11
（三） 促进教师对课外活动指导理念的转变及教师指导的专业化-12
（四） 发挥地域优势，使课外活动与民族文化相融合-13
六、 总结-14
参考文献-15
附 录-16
致 谢-18
