以公民教育塑造公民德性.doc

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摘要:本文通过分析公民德性和公民教育之间的关系,思考以公民教育推进公民德性的路径与策略。文章从公民认知表现和行为实践两方面来思考公民德性存在的问题,并提出了强制性和渗透性的公民教育措施,结合法律、学校和家庭等各自教育功能,探寻公民教育对于公民德性养成的积极意义。

关键词:公民德性;公民教育;公民认知表现;公民行为实践

 

目录

摘要

Abstract

一、 公民教育与公民德性-3

(一) 公民德性的概念-3

(二) 公民教育的内涵及其作用-4

(三) 公民教育与公民德性的关系-4

二、 公民德性的现状-5

(一) 公民德性的认知表现-5

(二) 公民德性的行为实践-6

三、 通过公民教育提升公民德性-7

(一) 强制性公民教育和渗透性公民教育的含义及其作用-7

(二) 强制性公民教育的具体措施-7

(三) 渗透性公民教育的具体措施-8

四、 结论-9

参考文献-10

致谢-11