摘要：诞生于英国的基督教青年会通过传教士的传播逐渐扩展，在中国形成了中华基督教青年会，同时在中国各地建立分支。本文主要以《青年进步》、《同工》为史料，对杭州基督教青年会教育活动进行研究。在20世纪20年代中国的教育只属于少数人，加之中国文盲又多的背景下，杭州基督教青年会通过开展各种形式的教育活动弥补了平民及弱势群体享受不到教育的空白，普及了平民教育，也对社会尤其是农村进行了改良。但由于经费、人才、设备的不足以及民众时间、经济的因素，使得杭州基督教青年会在平民教育上带来的成效并不明显。
关键词：杭州;基督教青年会;平民教育; 《青年进步》; 《同工》
目录
摘要
Abstract
引言4
一、杭州基督教青年会的成立 5
（一）青年会的起源5
（二）青年会在中国的传播5
（三）杭州基督教青年会的成立6
二、杭州基督教青年会的平民教育活动 6
（一）开展平民教育的背景 6
（二）平民教育的内涵 7
（三）如何普及平民教育 7
（四）平民教育的成效11
三、杭州基督教平民教育活动的局限性以及意义11
（一）平民教育的局限性11
（二）平民教育的意义12
结语 13
参考文献 14
致谢 15
