在校大学生创办中小学教育机构之探析-以南京超冠教育科技有限公司为例.doc

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摘要:大众创业、万众创新的时代热潮下,在校大学生如何利用自身优势投入创业大军,是个相当值得思考的问题。笔者希望通过考察实例,探究在校大学生创办中小学教育机构的实际情况,展现最真实的创业心声。文章试对在校大学生、中小学教育机构、超冠教育科技有限公司等概念做出界定,着重分析创业学子所面临的的困境,如缺乏经验,知识不足、资质监管困惑、学业与创业难以兼顾、资金短板等,以期创业学子自身、学校和政府等三方做出改进,包括组建核心团队、积极寻求指导、兼职转向全职、理论转向实践、一般转向个别、学业与创业相联系、弥补缺失,规范管理、简化创业比赛等。

 

关键字:大学生;中小学教育机构;创业;问题;对策

 

目录

摘要

ABSTRACT

一、相关概念界定-1

(一)在校大学生-1

(二)中小学教育机构-1

1.概念界定-1

2.行业前景-2

3.超冠教育科技有限公司-3

二、在校大学生创办中小学教育机构存在的问题-3

(一)缺乏经验,知识不足-3

(二)资质监管困惑-4

(三)学业与创业难以兼顾-4

(四)资金短板-5

三、促进在校大学生创办中小学教育机构的对策研究-5

(一)提高经营能力-5

1. 组建核心团队-5

2. 积极寻求指导-6

(二)加强创业教育-6

1. 兼职转向全职-6

2. 理论转向实践-7

3.一般转向个别-8

(三)完善相关政策-9

1.学业与创业相联系-9

2.弥补缺失,规范管理-9

3.简化创业比赛-10

结束语-12

参考文献-13