[摘要] 近几年来，在国内刮起了一阵微课的春风，同时大量的微课资源网站投入到建设使用当中。本文章就以中国微课网为例做深入分析，通过MOOC平台的建设经验和现阶段微课资源网站的建设现状作对比，建立合理的微课资源网站质量评价指标体系，以评价研究的方法，从内容，功能，界面，性能这四个方面分析，探讨出中国微课网存在的价值和不足，提出网站建设和发展的建议，使之更适合微课的普及和深入应用。
[关键词] MOOC；中国微课网；专题网站研究
目录
摘要
Abstact
一、MOOC平台的优势-2
（一）组织灵活-2
（二）教学设计完善-2
（三）作业管理及评价多元化-3
（四）课程认证服务完善-3
二、微课资源网站建设情况-4
（一）微课内容的呈现形式-4
（二）配套资源的建设-4
三、中国微课网的评价研究-5
（一）评价研究概述-5
1.研究的目的-5
2.研究内容和方法-5
（二）评价研究过程-5
（三）研究数据与情况分析-6
1.中国微课网的总体质量水平合格-6
2.中国微课网的网站建设存在重视内容，忽视功能的现象-6
四、主要研究结论-7
（一）微课资源的整体质量水平比较高-7
（二）中国微课网在建设的过程中存在注重内容，忽视功能的情况-8
（三）微课资源网站的设计仍有欠缺-8
（四）中国微课网的学科特色不够突出-8
五、中国微课网对策分析-8
（一）加大微课资源建设，丰富微课资源的种类-8
（二）提升网站的服务质量，加强日常维护管理-9
（三）完善课程认证服务，提高课程资源质量-9
参考文献：-9
