摘要:胡瑗是北宋著名的教育家，他毕生致力于教育事业，提出了许多符合北宋社会实际的教育思想。胡瑗的教育思想的提出跟他的家庭生活环境与教育、朋友的器重与推荐、以及个人本身的才能与追求有很大的关系。
[关键字] 胡瑗 教育思想 根源
目录
摘要
Abstract
一、社会背景-5
1、经济发展的支持与社会变革的需要-5
2、社会对教育发展的要求-6
3、社会对专门人才的需求-6
二、学术背景-6
1、父亲当官的影响-6
2、统治者的欣赏与支持-7
3、范仲淹的慧眼识珠与信任-7
4、滕宗谅的约聘-8
5、“睢阳学脉”的推动-9
三、个人因素-9
1、科举考试的触动-9
2、胡瑗自身严谨的治学-9
3、胡瑗从小的聪明才智与雄心壮志-10
4、新型的师生关系的促进-10
参考文献-13
文献综述-15
致谢-16
