摘要：我校大学生是教师的后备军与接班人，学校属师范专业，2012级非体育专业大学生已经处于毕业阶段，面对社会的各种的压力下寻找工作，体育锻炼促进大学生正确面对寻求工作的压力起着一定的缓解作用，不仅如此，体育锻炼对大学生提高自身身体素质，提高免疫能力，减少生病，提高在社会中的适应能力，更好追求幸福感。本文采用实际考察法、文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法对我校2012级非体育专业体育锻炼次数、锻炼时间、技术、效果、以及其他影响因素进行研究与分析，得出我校2012级非体育专业大学生在体育锻炼形式单一，锻炼目标、效果，存在的问题，对我校2012级非体育专业大学生合理锻炼，学校组织宣传锻炼提出合理建议。
关键词：四川师范大学，体育锻炼，非体育专业学生，2012级在校大学生
目录
摘要
Abstract
1.引言-4
2.研究对象与方法-4
2.1.1研究对象-4
2.2研究方法-4
2.2.1实际考察法-4
2.2.2文献资料-4
2.2.3问卷调查法-4
2.2.4数理统计法-5
2.2.5逻辑归纳法-5
3.研究结果与分析-5
3.1 2012级非体育专业大学生体育锻炼次数-5
3.2 2012级非体育专业大学生体育锻炼的时间分布-5
3.3 2012级非体育专业大学生体育锻炼技术知识的掌握研究-6
3.4 2012级非体育专业大学生体育锻炼的效果研究-7
3.5 2012级非体育专业大学生体育锻炼的影响因素-8
4.结论与建议-9
4.1结论-9
4.2建议-9
5.参考文献-10
致谢-10
