本论文在李XX老师和刘XX老师的悉心指导和严格要求下业已完成，从课题选择到具体构思和内容，老师们都认真帮我进行了修改，在四年的本科学习和生活期间，使我在各个方面都受益匪浅。在此向各位老师表示感谢。这次做毕业论文的经历也会使我终身受益的，希望我的论文能给自己的大学生涯画上圆满的句号。在写毕业论文的过程中让我感受到论文是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自我学习的过程和研究的过程，没有学习就不可能有研究的能力，没有自己的研究，就不会有所突破，那也就不叫毕业论文了。希望这次的经历能让我在以后的学习工作中激励我继续前进。不积跬步何以至千里，本篇论文能够顺利的完成，也归功于各位任课老师的认真负责，使我能够很好的掌握和运用专业知识，并在论文中得以体现。正是有了他们的悉心帮助和支持，才使我的毕业论文工作顺利完成，在此向北京市联合大学应用文理学院，新闻系的全体老师表示由衷的谢意。感谢他们四年来的辛勤栽培。 从毕业论文的相关准备工作开始，我总的划分了一下几代导演的风格展现，观看不同时期导演的经典影片，尤其认真观看了第六代导演的作品，并详细的做了笔记，为之后写论文做好准备。并且仔细查找和阅读了许多的文字资料，去粗取精，提炼了许多有用信息，就“第六代”导演的“边缘化”现象展开了深刻的思索与探究，并以此作为我毕业论文的题目。 随着中国电影的日益强大，从中涌现出了很多国内的知名导演，每个导演都有自己的独创性和对艺术的不同理解方式，但在中国电影发展的途中，突然映现出了一群年轻的新生代导演，代表导演包括张元、王小帅、娄烨、路学长、管虎、贾樟柯、王一持、李欣、宁浩等。这一群体成长于经济复苏的改革开放年代，他们的观念和作品内容都较前几代导演发生了巨大变化，他们的影片没有通过制造幻觉的快感向市场妥协，而是更多地关注那些出于禁忌而“不可言说”的社会现实，更显出直面现实的勇气和真诚。他们注重以电影为媒介来考察当代都市普通/边缘人的生活状态，新一代青年在历史转型时期的迷茫、困惑和无所适从在他们的镜头下被真实地记录下来。 在几年中他们创造了很多有代表性的作品，如我所选的影片《长大成人》《小武》《小山回家》《极度寒冷》《左右》《三峡好人》《苏州河》等等。这些电影中表现了当下都市、边缘人物，小偷、妓女、无业青年这些边缘人生活的状态，以及社会等各方面所给他们带来的冲击。之所以要以此来作为我的论文选题，主要是想通过对“第六代导演”边缘化的研究，来阐述边缘化现象为何会出现，及边缘化现象的利弊关系为主要观点。 本文综合多部中国“第六代导演”的电影，从影片入手，以中国电影中的“边缘化”现象做为研究主题，着重分析影片对边缘化小人物的描述与塑造，并结合电影、文化和社会现实等多方因素来阐述“边缘化”现象形成的原因，“边缘化”现象在电影中的体现，“边缘化”现象的弊端，“第六代”导演的转型，并透过这些问题来展现第六代导演的成长历程，共同见证中国电影的发展。不管是从电影产业方面，还是从社会其他方面来说，未来是属于新生代的我们的。通过对新生代导演的讨论，总结出其中的不足与优势，也同样可以映射到我们身上。 撰写论文的过程是一个很复杂的过程，它不仅仅是论文的写作，在这个过程中还要对所搜集到的资料十分的熟悉。所以我在开始论文工作之前就把所找到的十几部影片先看过一遍，然后把跟影片有关的文字资料再整合一遍，然后才开始论文的写作。当然在写作过程中也要经常查阅很多资料，并将这些资料运用到论文之中。可见，完成毕业论文是对大学四年所学知识的一次深度的综合考察，单靠一方面的知识是完全不够的。在论文撰写的过程中，确实遇到了不少问题。比如论文初期，对于论文资料的整合工作还不是特别的娴熟，偶尔出现对同一论点使用了重复资料的问题；由于是第一次做毕业论文，所以刚开始时对于文章的主线梳理的还不是很清晰，模糊了文章论点，论文结构也不够清晰；论文中期也出现了诸如对资料的不合理使用、分析不够透彻等问题，不过这些问题经过论文指导老师的认真负责的指导已经悉数解决，待到论文撰写后期已经明显感觉轻松不少，我对于材料的把握和运用也已经很得心应手。 在对中国“第六代导演”的电影做出分析，并得出文章结论后，对于我所要研究的问题我已经有了更深一层的认识。文章不仅简单的阐述了边缘化现象的问题，而且通过这些特点已经得出了我自己的结论，就像贾樟柯所说的：坚持独立性不边缘化。坚持独立性就是我不会改变我自己，所谓不边缘化就是再不改变自己的情况下，在这个时代我可以做很多。 最后，再次感谢对我论文进行指导的老师们，同时也特别感谢我的班主任，杜剑锋老师，是她开启我对电影艺术的兴趣之门。希望这次的毕业论文经历，能给我留下美好的回忆。 |
