小学班主任激励性口头评价语的使用策略.docx

通过查阅目前的文献资料得知，在教师激励性口头性评价语方面进行的研究调查不算少，但从班主任角度有关的研究较少。因此本次研究将目光集中在小学班主任运用激励性评价语的现...

分类：小学教育 | 字数：9469 | 上传日期：2018-08-07

小学数学教师课堂口头评价的个案研究.doc

教学是教师与学生在交往中进行知识的传递、能力的培养、思想的渗透的过程。观察课堂教学的情况，绝大部分的教学都是在课堂中进行的，教学目标都通过教学活动实现。教师的口头...

分类：教学研究 | 字数：13322 | 上传日期：2018-02-05

口头表达最初源于听说教学，随着时代的发展，教育教学的更新改革以及对其要求的不断提高，最终发展成为口语交际教学中的一部分，同时也成为了当前教育工作者所面临的一大难题...

分类：小学教育 | 字数：12908 | 上传日期：2016-03-02

然而长期的思维模式会一定程度的影响到课堂言语激励的使用。由于系统理论的薄弱，教师完全是在采用摸石过河的方法在摸索，一些教师不免会走进了一些误区。如有的课堂中“你好...

分类：小学教育 | 字数：14755 | 上传日期：2014-10-04

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