高中语文教学中学生课前预习能力的培养.doc

预习是学习过程的第一环节，是培养自主学习能力的一个显著标志。然而高中语文教学中课前预习情况不容乐观，尽管语文教师会经常布置课前预习任务，但大多停留在浏览课文，至多...

分类：教育管理 | 字数：19147 | 上传日期：2019-01-03

提高小学数学课前预习有效性的策略.doc

在小学阶段，数学课前预习没有得到充分重视，有些学生在学习新课前没有做任何准备和铺垫，只能在教师的引导下，依赖课堂上的讲解被动地学习，学习的自主性不足，没有体会到课...

分类：小学教育 | 字数：8978 | 上传日期：2018-08-30

关于预习模式的研究，目前较为常见的就是导学案，预习提纲，预习稿等这一类的模式。例如，苏州大学的石月方在其硕士论文《运用“学案”导学培养学生数学预习能力的研究》中指...

分类：教学研究 | 字数：16035 | 上传日期：2018-03-16

我运用问卷调查法，利用我在淮安市外国语实验小学实习的机会进行调查研究，我的观察对象主要是三年级学生预习现状，问卷调查的主体主要是三年级的学生。我的问卷调查设计了1...

分类：小学教育 | 字数：6647 | 上传日期：2017-02-10

课前预习是学生自己摸索、自己动脑、自己理解的过程，是一个自我学习、自我提高的过程。课前预习的目的在于使学生听课前，对新知识的内容和重点有初步的理解，并找出不懂的问...

分类：教育管理 | 字数：6174 | 上传日期：2015-05-11

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