结合高学段学生已有的知识，思维能力，兴趣动机以及价值观分析数学学习情感现状，启发教师结合学生的认知发展状况指导学生学习，提出培养小学高学段学生数学学习情感的针对性...

本次调查研究，可以为仪征市教育行政部门提供关于仪征市小学高学段学生厌学情况的具体数据以及具体原因，使了解基层教育发展的情况，同时笔者在学校方面所提出的策略也可以为...

通过对小学高学段学生学习习惯的调查与研究，分析其尚存的问题，并提出可行性建议，丰富小学生学习习惯研究的理论成果，同时，为其他教育学的研究者在研究与小学生学习习惯方...

本研究将研究问题定位于小学高学段数学变式教学，通过对小学高学段数学教师课堂上变式教学现状的调查，以期提高小学数学教师的变式水平，探讨影响变式教学效果的因素，并找到...