浅析《格林童话》中的穷人形象_德语论文.doc

  • 需要金币3000 个金币
  • 资料包括:完整论文
  • 转换比率:金钱 X 10=金币数量, 即1元=10金币
  • 论文格式:Word格式(*.doc)
  • 更新时间:2019-02-14
  • 论文字数:4963
  • 当前位置论文阅览室 > 外语论文 > 德语论文 >
  • 课题来源:(斯小思)提供原创文章

支付并下载

ABSTRAKT:"Grimms Märchen" wurde in der romantischen Zeit der deutschen Literatur geboren.Es wurde vollständig von Brüder Grimm zusammengestellt und kompiliert. Unter dem Einfluss der frankzösischen Revolution fegte die romantische literarische Bewegung in der Wende zwischen 18. und 19. Jahrhundert durch Europa.Diese Bewegung verleihte das Märchen die romantischen Gefühle.

Im "kleinen Bauern" ist der Kleinbauer engstirnig und heimtückisch. In diesen Märchen hat das Bild der "Armen" die Routine gebrochen. Einige von ihnen sind feige, andere sind gierig und andere sind voller Energie.Rich Character Images sind eines der wichtigsten künstlerischen Merkmale von Green Fairy Tales. Gerade deshalb hat  "Grimms Märchen" eine klassische Figur geschaffen, wie Schneewittchen, Aschenputtel, Rotkäppchen, Dornröschen und so weiter.

 

Slüsselwort: Grimms Märchen, Bruder Grimm,der Armen , die Gestalt

 

中文摘要:《格林童话》诞生于德国文学的浪漫主义时期。由德国语言学家雅各布格林和威廉格林兄弟收集、编撰而成。在法国大革命的影响下,浪漫主义文学运动在18-19世纪之交席卷全欧,它赋予了《格林童话》浪漫主义情怀,使其形成了一种生动活泼而又简单朴素的民间口头语言的叙述风格。《格林童话》蕴涵了深刻的道德主题,浓缩了19世纪的朴素的善恶观,它用富有象征意义的形象来影射善与恶。而另一方面,它用生动优美的语言和天马行空的想象描绘出了无数浪漫而有趣的故事。《格林童话》中描写的动物形象和人类形象等都具有鲜明的特征,善恶分明,顺应了儿童认知能力的发展。其中有不少“穷人”形象,他们有的勤劳勇敢,淳朴善良,有的贪得无厌,狡诈多端,这些形象无不是对现实社会的反映和人性的揭露。

本文以《格林童话》中的穷人形象为切入点,着重分析其在童话故事中的形象特征,作用和现实意义。首先分析典型的勤劳淳朴善良的穷人形象和贪婪狡诈的穷人形象,了解他们在故事中的作用和象征。然后结合“穷人”这一形象,浅析《格林童话》的文学魅力及艺术价值。最后对比不同社会背景下其他文学作品中的穷人形象,分析穷人这一形象在《格林童话》中的所代表的意象及其意义。

 

关键词:《格林童话》  格林兄弟  穷人形象  德国文学  现实意义

 

Inhaltsverzeichnis

ABSTRAKT

中文摘要

Einleitung1

1."Grüne Märchen" im "Armen" Bild2

  1.1Ein typisches Bild der Arme2

1.2Atypisches Bild der Arme3

2."Grimms Märchen" Features und künstlerischen Charme5

2.1"Grüne Märchen" Features6

2.2 "Grüne Märchen"  künstlerischen Charme7

3. "Grimms Märchen" und andere literarische Bilder in literarischen Werken8

Zusammenfassung10

Literaturverzeichnis11

Danksagung12