국문초록:말이나 글은 형태소, 단어, 어질, 구, 문장 등으로 이루어진다. 단어를 잘 공부하기위해 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 번역 등을 결합하야만 하고 잘 이해될 수 있다. 이 단어중에서 중요한 구성 부분은 다의어이다. 다의어를 이해하고 사용하는 것은 외국어를 공부할 때 특히 중요한 부분이다.
분고는 한국어 학습자와 번역자가 이 단어를 더 잘 사용할 수 있도록 한국어 '내다'의 용법을 비교해서 연구하고 있다.한국어 '내다'의 선행연구, 목적, 의미와 방법이 자세히 설명하고 사전 의미도 정리하고 대비한다. 그리고 한국어 '내다'의 문법에근거하여, 문장에서 표현한 특징에 대한 비교연구한다. 본 논문의 최종 목적은 한국어 '내다'를 정확하게 구사하는 것이다.
본고는 몇가지를 통하여 한국어 '내다'의 사용제한, 문법기능 그리고 언어학 의미등을 고찰해보았다. 이렇게 하면 사람들은 초보적으로 한국어를 배우고 중국에서 한국어를 가르치는데에 많은 도움이 될 것이라고 생각한다.
키워드 내다 용법 보조동사 비교연구
中文摘要：词汇是学习语言的关键。学好词汇，打好基础，结合其余的听，说，读，写，译等语言技能，才能更好的运用外语。这其中，一词多义是词汇中非常重要的构成部分。因此对多义词的理解和使用是语言学习中特别重要的一个环节。
本文就韩国语“내다”的用法进行对比研究，以便于中韩语学习者和翻译者能够更好地学习运用这个单词。通过先行研究，研究目的和研究意义以及研究方法整理本文所要。对韩语“내다”在字典中的词义进行整理，汇总，对比，并根据韩语“내다”的语法，含义和其在句子中表达的特征进行对比研究。本论文的最终目的是为了能正确运用韩语“내다”。-
论文通过以上几点的分析，探讨了韩国语“내다”的使用限制及语法功能、语言学意义等。本论文对于韩国语初学者学习韩国语补助动词有一定的帮助作用，而且对国内的韩国语教学，也有着重要的影响和借鉴意义。
关键词 내다；用法；补助动词；对比研究
목차
국문초록
中文摘要
1 서론-1
1.1연구 목적-1
1.2선행 연구-1
1.3연구 방법-2
2 보조동사의 정의, 구성의 특성-3
2.1 한국어 보조동사의 정의 -3
2.2 한국어 보조동사 구성의 특성 -3
3 보조동사 '내다'의중국어 대응 표현-5
3.1 보조동사 '내다'의 의미분석-5
3.2 보조동사 '내다'의 중국어 대응 표현-5
3.3.1 보조동사 '내다'의 의미와 결과보어 '住'의 대응-5
3.3.2 보조동사 '내다'의 의미와 방향보어 '出'의 대응-6
3.3.3 보조동사 '내다'의 의미와 결과보어 '到'의 대응-7
3.3.4 보조동사 '내다'의 의미와 결과보어 '掉'의 대응-8
3.3.5 보조동사 '내다'의 의미와 일반 동사의 대응-9
4 결론-10
감사의 글-11
참고문헌-12
