摘要:课外体育活动作为体育教学的延伸是学校体育的重要组成部分，对于进一步增强学生体质、提高学生健康水平、培养学生终身体育意识和习惯具有重要作用，是实现学校体育目的的基本途径之一。课外体育活动不仅能够直接影响学生的身心健康，而且是对学生自觉、自主的进行体育锻炼的培养过程，是为终身体育奠定基础的需要。体育态度决定体育锻炼行为，培养学生具有积极的体育态度和参与行为是学校体育教育目标的首要内容之一。本文通过运用文献资料法、问卷调查法，对永德县高中生对课外体育活动的态度、参加课外体育活动的行为以及影响他们参加课外体育活动的因素进行调查分析，找出存在问题，为永德县高中生的体育教学提供一些参考依据。
关键词：高中生；课外体育活动；态度；行为
目录
摘要
ABSTRACT
第一章 前 言-1
第二章 研究对象与方法-2
2.1研究对象-2
2.2研究方法-2
2.2.1文献资料法-2
2.2.2问卷调查法-2
第三章 研究结果与分析-3
3.1高中生参加课外体育活动的动机-3
3.2永德县高中生参加课外体育活动的态度-3
3.2.1高中生自发参与课余体育锻炼的态度-3
3.2.2高中生对学校组织开展两操的态度-4
3.2.3高中生对学校举办运动会的态度-4
3.3高中生课外体育活动行为的现状分析-5
3.3.1高中生参加课外体育活动的时间-5
3.3.2高中生参加课外体育活动的频率-5
3.3.3高中生参加课外体育活动的项目选择-6
3.3.4高中生参加课外体育活动的组织方式-6
3.4影响高中生参加课外体育活动的因素-7
第四章 结论与建议-8
4.1结论-8
4.2建议-8
参考文献-10
附录A-11
致 谢-13
