HSK动态作文语料库中留学生使用语气副词的偏误研究.doc

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  • 更新时间:2017-03-23
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摘要:语气副词是表示说话人主观情感态度、用法相对灵活的一组副词,是理解句子语气的关键,也是对外汉语教学中的重难点内容之一。本文总结已有的文献资料,通过对北京语言大学动态语料库HSK的语气副词偏误语料的考察,采用定性、定量的方法来探讨语气副词。结合统计数据,运用对比分析、语义分析等方法分析语气副词习得偏误的相关问题,并且据此提出相关教学策略和思考。

关键词:语气副词;研究综述;偏误分析;教学思考

 

总结已有的研究成果可以发现,对语气副词的研究主要有两种倾向:初期主要是从宏观上把握,从整体着手,有的从整个副词着眼,其中涉及到语气副词内容的主要是从整体讨论副词的范围、分类;有的则在探讨语气副词的定义、划分范围、句中位置,表达语气、句法分布、语用功能、再分类等问题。还有一部分则是从较小的方面对于语气副词进行的研究,尤其是近几年来这类研究更多,比如在对外汉语中对某类语气副词的教学研究;对某个语气副词语用、偏误、教学的研究;或者针对某国留学生学习汉语语气副词进行的偏误研究。

尽管学术界对汉语语气副词的重要性已经越来越重视,关于语气副词的研究性论文也越来越多,但还是未曾有学者将语气副词的全部用法合理、系统的归纳和概括出来,也没有学者从整体上来把握汉语语气副词的偏误研究、从而提出有法可循的教学策略。本文总结前人已有经验,试图较为全面的探讨语气副词的偏误,归纳出可以借鉴的教学策略。