摘要: “自弹自唱”作为一项综合性音乐技能,在实践中要打破过去观念简单的一边弹奏一边歌唱，更加注重原作品的品格和属性，通过自身学习和训练不断创新。将音乐理论知识、和声、曲式作品分析、视唱练耳等大量的知识与歌唱和弹奏融会贯通，艺技相融。通过实践，准确把握歌曲的情感表达，做到自然、正确而有表现的弹唱结合。不断提高音乐素质的综合能力、创新能力，让“自弹自唱”具有高度实用价值、学术价值和导向价值。
关键词：自弹自唱；弹唱结合；把握情感；创新
目录
摘要
ABSTRACT
第一章 实践概述-1
1.1 歌曲介绍-1
1.2 作者介绍-1
第二章 实践过程-3
2.1 分析歌曲-3
2.1.1 从歌曲的结构、演唱速度、力度等方面分析-3
2.1.2 概述两首歌曲结构、速度等方面的联系-3
2.2 熟悉歌词和曲谱-4
2.2.1 熟悉歌曲的旋律、歌词的长短及吐字、节奏等方面-4
2.2.2 比较两首歌曲在调式和节奏等方面的异同-4
2.3 分析歌曲的钢琴谱-4
2.3.1 分析歌曲伴奏形式及特点-4
2.3.2 综合概述两首歌曲的钢琴谱-4
2.4 歌曲处理-5
2.4.1从演唱要求和弹奏要求两方面进行处理-5
2.4.2把两首歌曲进行对比-5
第三章 遇到的问题的解决方法-6
3.1 遇到的问题-6
3.1.1 弹奏中节奏、力度、踏板控制不到位-6
3.1.2 演唱时气息的控制和咬字发音-6
3.1.3弹唱结合对情感表达的控制-6
3.2 解决方法-6
3.2.1 分开练习弹奏和演唱部分-6
3.2.2 加强练习节奏，合理运用踏板-6
3.2.3 准确把握歌曲情感-7
第四章 实践收获-8
4.1 弹奏和演唱能力、配合能力的提高-8
4.2 音乐素质的综合能力、创新能力的提高-8
4.3 积累了一定的音乐教学经验-8
小结-9
参考文献-10
附录-11
致谢-12
