摘 要：舞蹈技术的精湛是对舞蹈艺术表现的升华，舞蹈艺术的表现是舞蹈技术的最高体现。“技”是教学的基础,“艺”是教学的目标。两者在少儿舞蹈中都有举足轻重的作用，但当今社会在少儿舞蹈教学中存在着“技”与“艺”分开教学的现象。本文将通过少儿舞蹈中“技”与“艺”的关系和当今社会少儿舞蹈教学的现状，说明“技”“艺”结合在少儿舞蹈教学中的重要作用。
关键词：少儿舞蹈，教学，肢体运动，艺术性
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摘要
Abstract
1 前言-3
2 “技”与“艺”在少儿舞蹈中的定义及辩证关系-3
2.1 “技”与“艺”的定义-3
2.2 “技”与“艺”的辩证关系-3
3 当前社会少儿舞蹈教学中“技”与“艺”的现状-4
3.1 纸上谈兵轻视舞蹈中“技”的训练-4
3.2 以技能为中心忽视了舞蹈艺术性的培养-5
4 少儿舞蹈教学中“技”“艺”结合的实践意义-5
4.1 磨练少儿意志，感受舞蹈魅力-6
4.2 塑造良好形体，培养审美情趣-7
4.3 促进少儿身心健康，激发舞蹈创造力-8
结论-9
参考文献-10
致谢-11
