摘要:儿童在学习二胡时会出现很多常见的问题。左手上指距、并指、按弦力度,右手上运弓手型、手腕、手臂的运用等等,不良的学琴习惯会给学生今后的演奏带来隐患。教师在教学过程中遇到这些问题时应逐一解决,不要任其发展,并针对不同的问题找出适合的解决办法。本文旨在让初学儿童打好扎实的学琴基础,研究新颖的教学方法激发学生学习二胡的兴趣,拓宽他们的知识面,引导他们养成良好的学琴习惯。
【关键词】初学儿童 二胡学习 教师教学 常见问题 解决方法
目录
摘要
Abstract
引言
一、儿童学习二胡的常见问题1
(一)识谱不严谨1
(二)指法不严谨2
1. mi、fa;si、do的并指要求2
2.各把位手指间距问题2
(二)学习新调,找音位困难2
(三)音准和节奏易出现的问题3
1.音准问题3
2.节奏问题3
二、常见问题的解决4
(一)学习过程中的注重点4
1. 具备基本识谱能力 4
2.音准和节奏的掌握 5
3. 初步感受乐曲情感5
4.确保每天练习时间 5
(二)教学过程中的注重点 6
1.注重节奏、音准的训练6
2.注重二胡运弓的训练7
3. 激发学生学习兴趣,拓宽学生知识层面 8
4.教学做到宽严并施,有的放矢9
结论10
参考文献11
谢词12